今天我组织我班小朋友做了一个滚球的游戏.docVIP

今天我组织我班小朋友做了一个滚球的游戏，游戏是这样玩的：幼儿围成圆圈，部分幼儿在圈内，共用一个小皮球。游戏开始，在圈上的幼儿向圈内幼儿滚球。圈内幼儿躲闪，不让球碰到自己，如果被球碰到，停止游戏。如果未碰到圈内幼儿，站圈上的幼儿便继续把球向圈内幼儿滚去。我刚拿着球出来，孩子们就非常兴奋。悦悦说：“老师，是不是要做玩球的游戏呀?，这时宝宝们都安静下来，等待老师告诉我们怎么玩的。从孩子们急切的眼神中，我读到．孩子们很想做这个玩球的游戏。随后，我便向幼儿介绍了游戏的玩法和规则，孩子们做好准备，等着老师说游戏开始。游戏开始了，我请了一组小朋友到圈内，孩子们开始了游戏。圈内的孩子一个一个被打下来了。第一组玩游戏的小朋友，有的小朋友只站在圈内，连躲都不会躲，结果早早的被打下来了。而有的小朋友，则是等着球滚到自己身边再躲，但是已经来不及了，只有被打中的份，我给了圈内小朋友一个提示：“小朋友，你们应该怎样做，才不会被球打到呢?”彦彦说：“应该跳起来，这样才不会被球打倒。”聪聪说：“我觉得应该左右跑，这样才不会被球打倒。”有了我的提示，第二组圈内的孩子都变的机灵起来，圈外的孩子们都觉得“对付”他们挺困难的。”悦悦说：“你让球快点滚，让圈里的小朋友来不及躲，快，上，把他们打下来。”婵婵说：“抢到球就快点把球仍到中问，等中间的小朋友反应过来，转过身，就来不及了。”分析：这时，圈里的小朋友吸取了第一组小朋友