《踏雪寻梅》.清清水依依课件1.pptVIP

欣赏.思考.回答 喜欢梅花吗？它具有怎样的精神和品质？ 你能吟诵有关梅花的诗句吗？ 欣赏 教学目标  作者生平简介 歌曲心赏 《梅花引》 《一剪梅》 欣赏 * * 《 。指导学生用不同的力度和轻快活泼、富有弹性的声音生动地演唱 体会歌曲美好的意境，品味歌曲的风格韵味，以积极的态度体验音乐家用各种音乐手 段， 描 绘冬天，以及冬季给人们带来的欢乐，以乐观的精神对待自然、对待生活。 　 　 了解黄自生平，能感知其艺术歌曲的风格。 　 　 　 　 　 教学重难点： 有表情的歌唱《踏雪寻梅》，体会歌曲情韵。 黄自（1904—1938） 中国近现代作曲家、音乐理论家、 音乐教育家。 江苏人。 早年留学美国。回国后， 在国立音乐专科学校任教，培养了许多优秀音乐人才。 黄自是我国早期音乐教育影响最大的奠基人。 、