人教版第四单元满怀希望、迎接未来知识体系复习 ppt.pptVIP

①随着年龄逐渐增长我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多。(从个人成长角度看） 生活充满选择（为什么？） ②随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大，多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。（从社会发展角度看） 1、生活的岔路口 多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地 进行选择。 自己的真实需要 目标的实现性及重要性 多收集信息、辨别、筛选信息 最佳选择 1、如何学会最佳的选择？ （2）作出选择 勇于担当 世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业，都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。 1. 学会自己作出选择，我们才能做自己的主人。才能在作出合理选择时，享受成功的快乐；在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。 2.通过不断的自主选择并从中总结成功的经验和失败教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。（P141第二段） 学会自己作出选择对我们有什么好处（意义）？ (1)知识更新周期不断缩短的原因是什么? 原因是：人类已进入21世纪，社会生产力的发展创造了更多的知识，并要求新知识的出现，这在客观上促使知识更新的速度加快；互联网等信息知识传播的方式更为便捷，促使知识不断更新。 (2)从中体现出的当今社会变化发展的总趋势是什么? 知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显.这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 考试既然能够延续这么多年，肯定有一定的合理性，但也有不足。 希望大家毕业以后做到终身学习,去开拓美好的未来,实现自己的理想. 人教版思想品德 第四单元 满怀希望、迎接未来 知识体系复习 1、我们的最高理想是什么？ 我们的最高理想是实现共产主义。 物质财富极大丰富， 人民精神境界极大提高， 每个人自由而全面发展的社会。 2、共产主义社会的基本特征？ 2、现阶段，我国各族人民的共同理想 ： 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐 的社会主义现代化国家。 共同理想与最高理想的关系： 1、实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。 2、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。在现阶段，我们为实现共同理想而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。 共同理想 最高理想 必要准备和必经阶段 必然趋势和最终目的 改革开放以来，我国人民生活水平经历了哪两次历史性跨越？如何认识这两次历史性跨越？ 我们实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。 这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。 总体小康 低水平 不全面 不平衡 全面小康 全面建设小康社会的宏伟蓝图 （P116） 综合国力显著增强 人民富裕程度普遍提高 人民享有更加充分的民主权利 各方面制度更加完善 对外更加开放 我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。 2000年 2020年 1、民主法治 2、公平正义 3、诚信友爱 4、充满活力 5、安定有序 6、人与自然和谐相处 具体解释见P118相关链接 (美好蓝图、具体要求) 中国共产党为什么要提出构建和谐社会？ 1、构建和谐社会关系到最广大人民的根本利益； 2、关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。 3、构建和谐社会有利于社会稳定，促进改革和发展； 4、有利于人民安居乐业和国家的长治久安。 5、有利于促进人的全面发展和社会的全面进步； 6、有利于促进全国各族人民的和睦团结； 7、有利于促进各地区共同发展，实现共同富裕； 4.共建和谐社会：和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。 （1）国家怎样做？ ①经济上，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放，正确处理改革、发展和稳定的关系；落实科学发展观，走可持续发展之路。 ②政治上，坚持中国共产党的领导；坚持依法治国基本方略；坚持以人为本，发扬人民民主；加强制度建设，完善社会主义各项制度，维护社会公平正义等。 ③文化上，坚持中国特色社会主义理论体系；开展“八荣八耻”教育，加强社会主义思想道德建设；实施科教兴国战略，大力发展科技、教育、文化事业，增强民族自主创新能力等。 构建和谐社会，中学生怎么做？ 1、在学校 ：遵守《中学生守