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《面向对象程序设计》
课程设计
设计主题: 学生信息管理
指导教师: 文一凭
学生院系: 数学与应用数学
学生班级: 06级数学2班
学生姓名: 张开洲
学生学号: 0607010202
同组人员: 王瑀 仇艳萍 殷培孟
唐盘花 陈玲 叶海军 罗代标
程序设计目的
掌握函数的定义和调用方法。
练习重载函数的使用。
练习使用系统函数。
掌握类的声明和使用。
掌握类的声明和对象的声明。
复习具有不同访问属性的成员的访问方式。
观察构造函数和析构函数的执行过程。
学习类的组合使用方法。
观察程序运行中变量的作用域、生存期和可见性。
学习类的静态成员的使用
学习多文件结构在C++程序中的使用。
学习使用数组数据对象。
学习字符串数据的组织和处理。
学习标准C++库的使用
程序功能设计
用户名 用户密码
文一凭 文一凭
殷培孟 0607010222
王 瑀 0607010238
陈 玲 0607010336
仇艳萍 0607010335
唐盘花 0607010233
叶海军 0607010217
罗代标 0607010204
张开洲 0607010202
系统查询功能
通过输入的姓名或学号,与对系统的调用返回的值相对比,如果相同并且满号,年龄不为0,则输出该对象的信息。
首先按照系统提示选择按照姓名或者学号查询,例如:输入 b(学号)再回车输入学号:0607010202,则系统输出:
输入 b(学号)再回车输入学号:0607010217,则系统返回:
此项结束后,仍可继续查询其他人的信息。
增加功能
删除
查找
按性别查找
排序
显示
退出
程序实现思路
(介绍类设计及功能模块的划分,程序的主界面设计(建议提供菜单用户界面),)
首先定义基类 student ,通过虚继承派生出两个派生类UnderGraduate和Graduate,并此公有派生出MasterGraduate.
通过while语句,只要判断语句不为0,就可以每次输入数据,并且来改变判断语句之值,下面用Switch语句选择相应的功能进而实现每一个功能。
查找,逐一同输入的内容做对比,如果相同输出
增加功能
删除
查找
按性别查找
排序
显示
退出
类设计图
Student #studentAge:int
#studentNumber:char[20]
#studentName:char[20]
#studentSex:char[10]
#studentGrade:int[3]
#avestudGrade:double
#studentDate:struct +student()
+student(:student )
+~student()
+SetStudentName(:char *):void
+SetStudentNumber(:char *):void
+SetStudentSex(:char *):void
+GetStudentName():char *
+GetStudentNumber():char *
+GetStudentSex():char *
+GetStudentAge():int
+GetstudentGrade():int *
+SetStudentGrade(course1:int, course2: int, course3: int)
+SetStudentDate(Nian: int, Yue:int, Ri:int)
+CalaStudentAge(this year:int)
virtual+display():void
+displayViaSex(number: int) Gr
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