音乐 描写.ppt

音乐描写 沧桑巨变，哀愁断肠。听，心碎的声音。急促的频率使声音无限放大，最终是可以让人窒息的鸣叫。当心跳急促到疲竭时，声音似乎像沙粒落地时的微弱。泪珠滴下，颗颗滚在嘴角边，空气也在哭泣，只留下哀伤的声响在世间跳动。 ——2013级5班 周健 音乐响起，如百十块强震不断击起的石头，鼓声狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬如流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪烁的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 这歌声，使冰冷的空气立即变得燥热了；使恬静的阳光立即变得飞溅了；使困倦的世界立即变得亢奋了。 ——2013级5班 杨妮《万物生》 听第一章，开头就是那激昂的音乐喷薄而出，让人心灵为之一颤，就像那滚滚的历史巨轮滚动，就像生命力被死神扼住喉咙一般！就像那十二级的风暴袭来！ ——2013级6班 张珺《命运交响曲》 曲始。 声音仿佛从低谷传来，显得低沉，然后慢慢升上来，宛如现身于一片茂密的竹林之中，枯叶簌簌落下，沙沙，沙沙…… 慢慢的，弦越来越急，有一股猛兽捕获猎物时的紧张气息，一刻也停不住，天地也宛如撼动了，顿时就被强大的气势深埋其中，血液也沸腾了。当达到最顶端的时候，声音突然停止，宛如来到了世界边境，顿时有了死一般的寂静。但，一会过后，一股微风吹来，眼前显得特别真实，和谐，温柔和缓的旋律触手可及，叮叮咚咚的音乐再次萦绕耳际，随之慢慢消沉下去…… 曲毕。 ——2013级6班 冯国斌《你的微笑——班得瑞》 高潮部分稍有喘息，又有惊澜，小雨初停，雷声轰鸣，像燃放绚烂的烟花，一炮冲天，化作千百道五色光火，纵横散乱。 ——2013级5班 何珊珊《忐忑》 一阵婉转的旋律，随风飘来。若有若无，淅淅沥沥。宛若秋天凋零的落叶，在离开的刹那，开始哀怨和不舍，哭诉，凄清而惋惜。 渐渐的声音弱了一点，一点，感觉已经悄无声息，偶尔还能听到一点跳动，那是凋零的树叶在做最后的挣扎吗？或许是吧，它静静地躺在地上，心里的不满和惋惜似乎想要再次点燃生命的烈火，可是，它已经无能为力…… 此时，已经静悄悄的，没有了丝毫的动静。当人们正在为这生命就这样结束而叹息的时候，琴弦剧烈拨动，树叶再次拥有了生命的迹象，它摇摇曳曳地抖动着身子，努力行走…… 一阵欢娱的旋律又不时响起，一个瘦弱的影子随着清风在与空气同舞，它又有了生命！乐呵呵地响彻整个寂静的森林…… ——2013级5班 田婷 赫拉曼诺夫第二钢琴协奏曲是我最爱的音乐。第一乐章开头是一段连奏，来模拟俄国特有的大钟的声音，每一响都那样深沉，广博。到了第二乐章，你仿佛就站在宽广的俄罗斯大地上，风里夹杂的是麦香味，这时已是傍晚了，会感到一丝惆怅和惋惜…… ——2013级6班 张恒源《赫拉曼诺夫第二钢琴协奏曲》 前奏，趣致，细碎，多种罕见的声音组成节奏，大幕拉开……突然旋乐丰满出场，旋律带我们迅速滑翔，骤然飞上高空，清风穿发，白云作伴，让人心驰…… ——2013级6班 徐天艺《天空之城》 那是怎样的世界？看不清整个世界只那如雨滴般的银铃声，为何我还未曾迈出一步却早已被那浸满世界的雨滴紧紧绊住…… 世界是漆黑的，看不清一切，只有那只红蝶带我飘荡在这个世界，风轻轻掠过我的指间那样的柔软，只是那丝丝的凉意却通过我的手指将我的心划伤。云在我的脚下，踏上去时那样的缠绵，宛如我对你的思念，缠绵到我仅只轻轻一碰却深深的坠入其中再也没有浮起过。 世界被那无尽的思念吼叫着撕裂成碎片，顿时间整个世界有了形状，是你，你站在那万丈的崖上对我微笑，那个如飞舞般的微笑……只一瞬间流水冲垮了山崖，千军万马般的瀑布鸣叫着嘶吼着冲向深渊，震落了树叶，更震裂了所有的山石，震碎了整个世界。而你，还未来得及等我说不，便随着瀑流飞向深渊，化作无数的红蝶鸣叫着冲向我，我早已被吞没…… 当我再次醒来，世界依旧是一片漆黑，你依旧不在，我依旧随着红蝶飘荡在这个世界。 ——2013级6班 卢思琴 《蝶》 轻纱般的琴声从一片茫茫黑夜中传来，宛如绘制着一个宁静幽深的月夜。 那拨动出的声音，是几粒调皮星尘伴着玉色满月跳上深蓝的夜幕。从暗黑的地平线远远回荡水流的声响，突然一阵激荡