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- 2017-08-22 发布于江西
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教科版初中物理八上第三章《声》单元4.ppt
第一单元 声现象知识结构网络 声现象 产生:声音是由物体的振动产生的 传播:靠介质传播(真空不能传声) 声速:声在不同介质的传播速度不同 音色:发声体决定音 特征 音调:频率决定音调 响度:振幅决定响度 利用 传递信息 传递能量 噪音 从物理学角度看:发声体无规则振动产生 从环境保护的角度看:干扰人们正常生活、学习、工作的声 危害 控制 防止噪音产生 阻断它的传播 防止它进入人的耳朵 生理 心理 二. 第一单元 声现象知识要点 1.声音是由发声体 产生的,一切发声的的物体都在 。 2.声音的传播靠 ,真空不能传声,声音在固体中传播速度最快,在液体中较快,在气体中较慢。 3.声音在空气中的传播速度是 。 4、回声现象 (1)回声是声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象,人耳要区分开回声和原声,回声到达人耳的时间比原声晚0.1秒以上(障碍无与发声体相距大于17米) (2)利用回声测量距离:S=vt÷2 振动 振动 介质 340米/秒 5、乐音的三要素(物体规则振动发出的声音): ① 音调:声音的高低,跟发声体的频率有关系。频率越大,音调越高;频率越小,音调越低。 ② 响度:声音的大小。跟发声体的振幅有关,声源与听者之间的距离有关系。 ③ 音色:不
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