本次课标题:模块二温度检测仪表的选用.docVIP

本次课标题:模块二温度检测仪表的选用.doc

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本次课标题: 授课班级 上课 时间 周 月 日 第 节 上课 地点 过程控制实验室 周 月 日 第 节 教 学 目 的 能根据工艺特点 教学 目标 能力(技能)目标 知识目标 能读懂产品说明书。 能正确工艺特点与要求 1、。 2、明确。 3、熟悉。 重点 难点 及 解决方法 重点:直行程单阀座和直行程双阀座的选择。 难点:直行程单阀座和直行程双阀座的选择计算。 解决办法:执行器的选择计算有点烦琐,为此,将直行程单阀座和双阀座作为教学的重点,并通过在线计算工具应用和产品购买单填写的实训,简化了方法,增强了针对性与实用性,努力促使学生掌握基本的执行器选择能力。 参考资料 [1] 2006年 [2] 厉玉鸣主编,《化工仪表及自动化》,化学工业出版社,2004年. [3] 王森等主编,《仪表工试题集》,化学工业出版社,2003年第二版. [4] 解怀仁、杨彬彦主编,《石油化工仪表控制系统选用手册》,北京,中国石化出版,2004年 [5] 吴勤勤主编,《控制仪表及装置》,化学工业出版社,2002年第二版. 课前准备:多媒体课件制作、以4人/小组进行分组。 (分钟)-270℃~ 2320℃ 结构简单、价格便宜、使用方便、测量精度高。 但置入困难,容易受环境干扰,尤其对高温的测量较为困难,很多场合的应用受到限制。 非接触式 利用物体的热辐射能(或亮度)随温度变化进行测温。 - 50℃~ 6000℃ 响应快、寿命长、干扰小 、耐腐蚀,尤其适于测高温和远距离测量。 结构复杂价格贵、技术要求高、需日常维护保养。 2、测温仪表的分类 常用的测温仪表特点见表2所示。 表2 常用的测温仪表特点 名称 简单原理 特点 批示 报警 远距离 记录 变送 优点 缺点 液体膨胀式 液体受热时体积膨胀 价廉,准确度较高,稳定性好 易破碎,只能装在易测的地方 可 可 固体膨胀式 金属受热时线性膨胀 示值清楚、机械强度好 准确度较低 可 可 可 压力式 温包里的气体或液体因受热而改变压力 价廉、易就地集中测量(一般毛细管长20m) 毛细管长机械强度差,损坏不易修复 可 可 近距离 可 可 热电阻 导体或半导体的电阻随温度改变 测量准确,可用于低温温差测量 和热电偶比维护工作量大,振动场合易损坏 可 可 可 可 可 热电偶 两种不同金属的导体接点受热产生热电势 测量准确,安装维护方便,不易损坏 需要补偿导线,安装费较高 可 可 可 可 可 光学高温计 加热体的亮度随温度高低而变化。 测量范围广,携带使用方便,价格低 只能目测,必须熟练才能测准 可 光电高温计 加热体的颜色随温度高低而变化 反应速度快,测量较准确 构造复杂,价高读数较麻烦 可 可 可 可 辐射高温计 加热体的辐射能量随温度变化而变化 反应速度快 误差较大 可 可 可 可 注:光纤类既可做成接触式的也可做成非接触式的。 3、测温仪表选用的基本原则 测温仪表的选用原则主要包括: (1)根据工艺要求,正确选用温度测量仪表的量程和精度。正常使用的测温范围一般为全量程的30%~70%之间,最高温度不得超过刻度的90%。 (2)用于现场进行接触式测温的仪表有玻璃温度计(用于指示精度较高和现场没有振动的场合)、压力式温度计(用于就地集中测量、要求指示清晰的场合)、双金属温度计(用于要求指示清晰、并且有振动的场合)、半导体温度计(用于间断测量固体表面温度的场合)。 (3)用于远传接触式测温的有热电偶、热电阻。应根据工艺条件与测温范围选用适当的规格品种、惰性时间、连接方式、补偿导线、保护套管与插入深度等。 (4)测量细小物体和运动物体的温度,或测量高温,或测量具有振动、冲击而又不能安装接触式测量仪表的物质的温度,应采用光学高温计、辐射高温计、光电高温计与比色高温计等不接触式温度计。 (5)用辐射高温计测温时,必须考虑现场环境条件,如受水蒸气、烟雾、一氧化碳、二氧化碳、臭氧、反射光等影响,并应采取相应措施,防止干扰。 综观以上各种测温仪表,机械式的大多只能作就地指示,辐射式的精度较差,只有电的测温仪表精度较高,信号又便于远传和处理。因此热电偶与电阻式两种测温仪表得到了最广泛的应用。 三、产品知识一 ——热电偶仪表的选用(分钟)热电偶测温的基本原理是“热电效应”,即利用——当两种不同的导体或半导体连接成闭合时,若两个接点温度不同,回路中就会产生热电动势,并形成电流。由于热电偶仪表具有结构简单、制造方便、测量范围宽(从-270℃到+1200℃)、精度高、惯性小和输出信号便于远传等许多优点,应用极为广泛,常被用作测量炉子、管道内的气体或液体的温度及固体的表面温度。 在热电偶仪

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