博文杯大学生百项实创新基金项目.docVIP

“博文杯”大学生百项实证创新基金项目 项目名称：大学生课外兼职权益保护问题 团队名称：中南财经政法大学 主 持 人： 周群 参 与 人： 曹阳，彭瑶，张浩然，郭志浩 2009年12月12日 中南财经政法大学 “博文杯”大学生百项实证创新基金项目申请表 项 目 名 称 大学生课外兼职权益保护问题 主持人 周群 联系方式 电 话 电子信箱 839645149@ 主持人已有成果 参 加 人 姓 名 学 院 专 业 年 级 张浩然 法学院 法学 09级 彭瑶 法学院 法学 09级 郭志浩 法学院 法学 09级 曹阳 法学院 法学 09级 指导老师 一、选题依据 (一)选题背景 大学生兼职越来越受社会的密切关注。和我国社会主义市场经济一样，在大学生兼职市场在逐渐的形成和完善中的过程中同样也面临着巨大的挑战。中介机构的不规范经营，兼职市场的混乱，社会信用制度的不健全，大学生本身信用及法律意识薄弱，思想道德修养不高等，导致大学生兼职期间权益问题日益突出。 由于兼职＂从业＂的非正规性,以及大学生在权益受到侵害时,维护成本过高,维权意识淡薄,维权途径过窄,常常使他们在权益遭受侵害时无法得到充分的救济。因此，必须采取相应对策：小心提防，增强法律意识，规范和管理兼职市场，加强思想道德建设，健全社会信用制度等．以此来保护大学生兼职期间的权益我们假设将有高达80%的人对现状是不太满意甚至很不满意，城市的现实生存发展条件与他们原来的设想有着较大差异，他们并没有得到理想中的发展机会。而他们渴望改变现状，谋求更好的发展，对未来拥有较高期望值促使他们积极思考、不断尝试、制定未来计划以便更加有目的、有方法地获得更好的就业创业机会，争取更高收入，丰富物质、精神生活，实现自我价值。 （2）青年农民工群体大部分会通过再教育积极学习，丰富自己的知识，以谋求更好的发展。 人只有通过不断学习才会不断进步。我们将学习分为知识型和经验型，并且认为通过再教育这种知识、操作性的学习有利于青年农民工自身技能、素质的提升，使他们获取信息、判断社会现实、自我定位等个方面的能力加强，提高他们制定未来计划的意识和能力。而青年农民工这一群体中的大部分人已经认识到接受教育、不断学习的重要性，渴望参加再教育，也会积极主动地寻找参加再教育的机会和项目，不断实现自我增值，以便在城市获得更好发展。 （3）青年农民工群体对未来都有着不同程度的规划，面对未来他们有着各自的目标。 我们大致将这一群体的情况划分为三大类： 对未来没什么规划，面对未来感到茫然 5% 对未来有一定的目标，但具体计划不明 85% 对未来有自己的想法，有比较具体可行的计划 10% 每个人对自己的未来都会有或多或少的想法，只是目标存在高远与否、实际与否的问题，未来计划存在具体与否、可行与否的问题，这写与个人的经历、能力、所处环境等都有关系。 我们假设大部分人对未来有期望，有目标，他们随着自己不断地摸索尝试，一步一步完善自己的规划。他们对自己未来的期望是比较高的，在事业方面会有更高的要求，在物质和精神生活上都希望有进一步的满足，他们比较的对象不仅局限于老乡或者家乡的人，在城市工作、生活后，他们的眼界更加开阔，城市居民的工作、生活、各种机会是他们所要求和努力争取的。 假设他们中有一部分人（甚至是为数不少的一部分人）对未来有着比较具体可行的计划。他们在城市中磨砺，现在的计划相比起初进城时的计划，有了比较大的改变，他们能够比较仔细地观察社会，敏锐地察觉到社会的需要和变化，从而调整自己的未来计划，使之更加合理，并且努力践行。 （4）青年农民工群体对自己的未来充满信心。 鉴于青年农民工群体自身在年龄、知识、技术、能力、发展潜力、实现自我价值的愿望等方面的优势，他们会比老一代农民工更加有自信，对生活更加充满激情。我们预计应该会有80%左右的人对未来过上自己理想中的生活充满信心。 四、调研可行性 （一）调研时间 2008年1月12日－1月19日 这段时间是我校寒假之初，我们作为放假的学生有更加充足的时间和精力去进行调研，也不与各自回家有太大冲突；同时我们所调查的对象——青年农民工仍在各自的岗位上劳动，使我们调研的可行性更高。 （二）调查对象 16－35岁之间，在武汉从事非农工作但却拥有农业户口的劳动者 名词界定：1、青年：16—35岁的人。参考我国国家统计局对青年（15—34岁）的定义，而16岁以下的工人为童工，故有此界定。 2、农民工：户口在农村，工作在城市的劳动者 （三）调研地点及职业： 1.?鲁巷:???调研对象:建筑工人,酒店服务人员 ??????? ? 往返时间:20分钟×2 ??????? ? 往返费用:1元×2 ?????????