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附件10：论文（设计）管理表一 昌吉学院本科毕业论文（设计）开题报告 论文（设计）题目 Matlab在概率统计教学中的应用 系（院） 数学系 专业班级 数学与应用数学B0901 学科 理学 学 生 姓名 杨璐 指导教师 姓名 祝丽萍 学号 0925809021 职称 讲师 选题的根据（1、内容包括：选题的来源及意义，国内外研究状况，本选题的研究目标、内容创新点及主要 参考文献等。2、撰写要求：宋体、小四号。） 1.选题的来源及意义： 概率统计是一门应用性很强的学科,往往需要处理大量数据,没有一款计算软件的支撑是难以想象的;同时由于现阶段高校中所开课程越来越多,概率统计的教学时间在各高校中不同程度地受到压缩。这样,选择一款合适的计算软件与概率统计相结合就显得非常迫切。在众多的统计计算软件中我们选择了MATLAB,这是因为MATLAB的统计工具箱功能强大,几乎囊括了概率统计中的方方面面, 即便是个别MATLAB尚没有考虑到的问题,用户也可以自己编制简单的m文件加以实现。MATLAB的统计功能已直追老牌的专业统计分析软件,如SAS、Stata等。此外, MATLAB强大的数据可视化能力以及它良好的开放性也是我们选择它的原因之一。 2.国内外研究状况： 纵观国际，概率论与数理统计作为现代数学的重要分支，在自然科学、社会科学和工程技术等领域都具有极为广泛的应用。比如我国徐州工程学院数理学院的夏传武在《MATLAB在概率统计教学中的应用举题》一文中将概率统计教学中遇到的几个典型例题用MATLAB加以实现,将MATLAB引入概率统计的教学中, 将繁琐的计算任务交由MATLAB处理, 从而破解概率统计这门课程教学时间紧与教学任务重这一难题, 以便提高教学效率与教学质量。 3.本选题的研究目标： 将Matlab引入概率统计的教学后，概率统计中的数据处理、数值计算变得轻而举，学生看得见、摸得着，提高了学生的学习兴趣；教师可以将精力集中于处理问题的思想方法，极大提高了教学效率。为了体会Matlab在概率统计教学中的作用，本文从几个侧面加以阐述。 4.本文的创新点： 概率论与数理统计概念繁多，而传统的课堂教学方法主要是板书演算讲解，造成学生对抽象概念的实质领会存在困难。作为新时代的教育工作者就必须努力地吸取世界上一切优秀的教育思想、教学手段，并创造性地应用于教学事业。本文将把Matlab在概率统计教学中的作用系统的、全面的做一个阐述，以便教学中更好的利用Matlab。 5.主要参考文献： [1]薛定宇,陈阳泉.高等应用数学问题的Matlab求解[M].第二版.北京:清华大学出版社,2008. [2]郑阿奇,曹弋 , 赵阳 .Matlab 实用教程 [M]. 北京 : 电子工业出版社 ,2004. [3]王松贵,张忠占,等.概率论与数理统计[M].第二版.北京:科学出版社,2006. [4]陈桂明，戚红雨，潘伟．MATLAB数理统计(6．X)[M]．北京：科学出版社，2002． [5]缪铨生，概率与数理统计(修订版)[M]．上海：华东师范大学出版社，2000． [6]邓安生，浅谈MATLAB在概率统计教学中的应用[J].新余高专学报,2009. [7]黄兰,翟凤潇, Matlab在“概率论与数理统计”教学中的应用[J].2011. [8]丁少玲,概率论与数理统计软件辅助教学探索与研究[J]. 2012. [9]苏金明、阮沈勇.MATLAB 实用教程［M］. 北京：电子工业出版社，2005 [10]夏传武.MATLAB 在概率统计教学中的应用举题[J].潍坊教育学院学报，2007（04） [11]黄报星.在概率统计教学中应用Matlab[J].科技信息（科学教研），2008（14） [12]萧树铁.数学实验第二版[M].北京:高等教育出版社.2006 采用的研究方法及手段（1、内容包括：选题的研究方法、手段及实验方案的可行性分析和已具备的实 验条件等。2、撰写要求：宋体、小四号。） 本文根据课题，将概率统计教学中遇到的几个典型例题用MATLAB加以实现,MATLAB引入概率统计的教学中, 将繁琐的计算任务交由MATLAB处理, 从而破解概率统计这课程教学时间紧与教学任务重这一难题, 以便提高教学效率与教学质量。 三、论文的框架结构（宋体、小四号） 一、引言 二、Matlab软件特点介绍 三、Matlab在概率统计教学中的应用 1 概率定义的教学 2 求事件的概率教学 3 常见分布参数估计的教学 （1）MATLAB正态分布中的应用 （2）MATLAB二项分布中的应用 4 回归分析问题中的教学应用 5 方差分析问题中的教学应用 6 假设检验中的教学应用 四、结论 四、论文写作的阶