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近六年广州市中考试卷考点一览及命题规律和导向 （1）近六年试卷分值分布： 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 积累与运用 34分 34分 34分 34分 33分 34分 阅读与鉴赏 56分 56分 56分 56分 57分 56分 写作 60分 60分 60分 60分 60分 60分 表明：稳定是前提——考点稳定，题型稳定，范围稳定。 稳中有变化——内容变异，出现新题和新考法。 趋向：（2006年语文中考题——语文味浓）（名著阅读10分的附加题、课外古文阅读） （2）基础知识板块考点： 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 多音字 形近字音 常用字音辨别 常用字音辨别 常用字音辨别 常用字音辨别（全为课内文） 近义词选用 修改错别字 字形辨别 找错字并改正 字形辨析 字形辨析（二字词和成语各半 成语俗语 成语替换 近义词选择 词语运用选择 成语俗语 近义词选择 修改病句 病句修改辨别 病句辨别 病句辨别 病句辨别 病句辨别（一段话内辨别） 语序 重组句序 标点符号 语言的得体表达 中心中与支撑句 图片信息辨别（语言表达） 抄写对联\书法欣赏 仿写排比句 对联对句 写宣传标语 排列语序 排比句仿写（填空） 选择默写 填空默写 理解运用默写 选择默写 填空默写 运用默写 句式改换 文言读音 文言停顿 填空默写 题词理解 默写选择 补写填空 理解运用默写 默写选择 补写填空 理解运用默写 默写选择（3句古文名句，3句古诗词，均为课后附录部分） 补写填空（2句古文句，4句古诗词，3句为附录部分） 语境默写（必答题为课外古诗） 文言实词5分 文言实词5分 文言词语3分 文言词语5分 文言词语5分 文言词语5分 表明：必考点有字音、字形、词语运用、病句辨别、填空默写；常考点有：近义词辨析、句序排列、名著常识、文言词语；轮考点有：对联、仿句、语言运用、标点符号；未考点：读图读表 趋向：重注考查学生积累与思维的过程和运用的习惯，更具生活性、实践性、应用性。（与语文综合性实践活动相结合） （3）古文阅读 2006年 小石潭记 2007年 送东阳马生序 2008年 愚公移山 2009年 岳阳楼记 2010年 唐雎不辱使命 2011年 唐雎不辱使命 词义辨析选择3分 词义辨析选择 3分 词义辨析选择 3分 词义辨析选择 3分 词义辨析选择3分 词义辨析选择3分（两个虚词两个实词） 翻译 2分 翻译 5分 翻译 4分 翻译 4分 翻译4分 翻译4分 修辞手法 4分 内容理解 2分 人物语言理解 3分 句子内容理解及表达作用3分 文段内容理解选择3分 文段内容理解选择3分 表明：教读课文与自读课文都考，重点在四五六册，必考点为实词虚词辨析、翻译句子，内容理解。 （4）古诗词阅读 2006年 木兰诗 （七下课内） 2007年 武陵春 虞美人 （九上课内） 2008年 游山西村 （此诗已删） 2009年 过零丁洋 八下课内 2010年 江城子 密州出猎 （九上课内） 2011年 竹里馆 （七下课外） 翻译诗句 3分 找出人物心理句子2分 找出相关诗句 2分 感情基调的理解分析6分 找出相关诗句4分 诗歌词语理解 2分 想象或感受 4分 “愁”的内容写法比较4分 名句分析 4分 主旨句情感分析2分 诗人情感分析 4分 表明：从选材来看，前五年考的是古诗宋诗宋词和元曲，2011年考唐诗。必考点是词句理解及情感赏析，常考点是语言赏析。 趋向：更重考查学生的理解能力，及对古典文化作品的丰富内涵、情感态度的品味能力。不排除出课外同类比较的可能。 （5）说明文阅读 2006年 6分 2007年 6分 2008年 6分 2009年6分 2010年7分 2011年 苏州园林 清明上河图 寓言：一种古老而有生命力的艺术 （非典型说明文） 表明：必考点是信息提取、内容理解。 （6）议论文阅读 2006年10分 傅雷傅聪家书 2007年10分 世间最美的坟墓 2008年 10分 培根论美 2009年10分 水浒 人物评论 2010年10 季羡林 不完满才是人生 2011年10分 汉字之美 妙在多维 非典型议论文 内容理解选择3 内容理解辨别 作者观点3分 内容理解筛选信息,选择题3分 内容理解 选择题3分 内容理解筛选信息,选择题3分 内容理解3分 文句修辞及作用 中心词语及情感 句子理解 语言赏析（推荐） 情感态度和论证方法及作用7分 论证方法及观点态度7分 内容理解 7分 表明：常考点是作者观点理解、文句理解、语言赏析； 趋向：选材从课内到课外（课内作家的其他作品，或与课文内容相关的作品。）淡化了