第五章系统评价.pptVIP

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  • 2017-08-22 发布于重庆
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第五章系统评价.ppt

3 层次分析法 不足 (1) 将定量指标主观化处理,仿照定性指标建立判断矩阵。 (2) 判断矩阵的建立本身会因人而异,针对某一个准则,只建立一个判断矩阵,所以难以综合各位评价人员的意见,随意性强。 (3) AHP的结果只是方案的优劣顺序,不能回答方案是否可行。 (4) 由心理学家试验可知,人们只能对7±2个事物同时进行比较。对于因素众多、规模较大的复杂系统(如要素大于9),采用AHP进行评价,容易出现问题。 实际应用中,一般用AHP法解决评价指标的权重确定。 * 4 模糊综合评价法 生活中的模糊现象 模糊概念:年轻人与年老人、热水与凉水、高个子与矮个子,事物之间的关系是不清晰的。 模糊评价:“把企业办得更好、改善服务态度、提高服务质量”,评价因素难以量化,很难给出明确的判断,评价标准往往由决策者主观确定,实现效果的评价也具有模糊性。 * 4 模糊综合评价法 模糊性 模糊性是指客观事物的差异在中介过渡时所呈现的“亦此亦比”性。比如某人个子“很高”与“较高”、某企业管理工作“好”与“较好” 等等。 从一个等级到另一个等级间没有一个明确的分界,中间经历了一个从量变到质变的连续过渡过程,这个现象叫中介过渡。由这种中介过渡引起的划分上的“亦此亦比”性就是模糊性。 * 4 模糊综合评价法 模糊评价 模糊数学 是用数学方法研究模糊现象,对难以精确化的指标系统进行数量化、精确化评价,是从量的角

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