高三年级阶段性检测.docVIP

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高三年级阶段性检测 化学试题 命题: 王建党 王时平 审核: 邱志俊 可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 选择题(共40分) 单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。每小题只有一个选项符合题意。 1.化学与环境、材料、信息、能源关系密切,下列说法正确的是 A.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 B.开发高效氢能、太阳能等新型电动汽车,以解决城市机动车尾气排放问题 C.PM 2.5是指大气中直径接近2.5×10-6m的颗粒物,分散在空气中形成胶体 D.半导体行业中有一句话:“从沙滩到用户”,计算机芯片的材料是二氧化硅 2.化学需要借助化学专用语言描述,下列有关化学用语正确的是 A.HClO的结构式:H-O-Cl B.Na2O2的电子式: C.中子数为20的氯原子: D.聚丙烯的结构简式: 3.下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是 A.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氨气、二氧化碳等气体 B.二氧化硫具有漂白性,可用于加工食品使食品增白 C.铝具有良好的导电性,钢抗拉强度大,钢芯铝绞线可用作远距离高压输电线材料 D.铜的金属活动性比铁弱,可用铜罐代替铁罐贮运浓硝酸 4.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A.0.1mol·L-1 NaHCO3溶液:K+、AlO、Cl-、NO B.使甲基橙变红色的溶液:NH、Cu2+、ClO-、Na+ C.c(H+)=1×10-13 mol?L-1的溶液中:Mg2+、Cu2+、SO42-、NO3- D.遇苯酚变紫色的溶液:Na+、Mg2+、SO、Cl- 5.用下列实验装置进行相应实验,装置正确且能达到实验目的的是 A.用图a所示装置干燥SO2气体 B.用图b所示装置蒸发CH3COONa溶液得醋酸钠晶体 C.用图c所示装置分离有机层与水层,水层从分液漏斗下口放出 D.用图d所示装置测量氨气的体积 6.能正确表示下列反应的离子方程式是 A.CuCl2溶液中加入少量氨水:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓ B.向酸性KMnO4溶液中通入SO2:3SO2+2MnO+4OH-=2MnO2↓+3SO42-+2H2O C.电解饱和MgCl2溶液:2Cl-+2H2O 2OH-+H2↑+Cl2↑ D.向Na2SO3溶液中滴加足量NaClO溶液:SO+ ClO-= SO+ Cl- 7.设NA代表阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是 A.1.00 mol·L-1 NaCl溶液中含有Na+的数目为NA B.常温常压下,6.4 g由氧气和臭氧组成的混合物中含有的分子总数为0.2NA C.标准状况下,1.12 L HCHO中C原子的数目为0.05 NA D.一定条件下6.4g SO2与足量氧气反应生成SO3,转移电子数为0.2NA 8.甲、乙、丙、丁、戊的相互转化关系如图所示(部分反应物及反应条件已略去,箭头表示一步转化)。下列各组物质中,满足图示转化关系的是 物质 选项 甲 乙 丙 戊 丁 A Cu HNO3 Cu(NO3)2 Fe NO B H2O Fe H2 O2 Fe2O3 C Al NaOH H2 Al2O3 NaAlO2 D CH3CHO O2 CH3COOH H2 H2O 9.下列依据相关实验得出的结论正确的是 A.利用一束强光照射明矾溶液,产生光亮的“通路”,说明明矾一定发生了水解 B.向盛有Fe(NO3)2溶液的试管中加入0.1 mol·L-1 H2SO4溶液,试管口出现红棕色气体, 说明溶液中NO被Fe2+还原为NO2 C.将某气体通入品红溶液中,品红褪色,说明该气体一定是SO2 D.向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热,无砖红色沉淀生成,说明淀粉没有水解生成葡萄糖 10.短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X是形成化合物种类最多的元素,且X常见化合价为+1和-1,Y原子最外层电子数是次外层的3倍;Z与X处于同一主族,W的原子序数是Y的2倍。下列叙述不正确的是 A.原子半径的大小顺序:r(Z)r(W)r(Y)r(X) B.元素Y的简单气态氢化物的热稳定性比W的弱 C.化合物Z2Y2与X2Y反应时,Z2Y2既是氧化剂又是还原剂 D.由X、Y、Z、W四种元素组成的化合物其水溶液可能显酸性 不定项选择题:本题包括5小题,每小

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