复习提纲物质的分类.pptVIP

物质的分类和胶体属于常考知识点，以基础性选择题为主。主要是考查胶体的性质及应用，2013年应联系社会热点给以经常性关注。 单击此处进入 高考揭秘 ?? 名师偈语 理论联系实际思想是化学的实践性特点。学习化学不仅要掌握化学的基本知识和基本技能，更重要的是应用化学知识解决工农业生产和日常生活中的相关问题。 下列关于胶体的认识错误的是 (　　)。 A．鸡蛋清溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液生成白色沉 淀，属于物理变化 B．纳米材料微粒直径一般从几纳米到几十纳米(1 nm＝ 10－9 m)，因此纳米材料属于胶体 C．往Fe(OH)3胶体中逐滴加入稀硫酸会产生沉淀而后沉 淀逐渐溶解 D．水泥厂、冶金厂常用高压电除去烟尘，是因为烟尘 微粒带电荷 【探究实例1】 解析　鸡蛋清溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液，鸡蛋白的溶解度减小而析出，物理变化，A正确；胶体是分散系，为混合物，B错；稀H2SO4先使Fe(OH)3胶体聚沉生成Fe(OH)3沉淀，而后又使其溶解，C正确；D是利用胶体的电泳除尘，正确。 答案　B (2012·太原质检)热水法制备Fe3O4纳米颗粒的反应为： 下列说法正确的是 (　　)。 A．将纳米Fe3O4分散在水中没有丁达尔效应 B．将纳米Fe3O4分散在水中Fe3O4不能透过滤纸 C．每生成1 mol Fe3O4反应转移的电子数为4 mol D．反应物OH－的化学计量数x＝2 解析　该题突破口是“制备Fe3O4纳米颗粒”，即可以确定粒子直径大小，根据粒子直径大小可以确定其性质。 答案　C 【探究应用1】 下列事实与胶体性质无关的是 (　　)。 A．土壤中离子的吸附和交换过程，有保肥作用 B．将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物 C．一束平行光线射入蛋白质溶液里，从侧面可以看到一 条光亮的通路 D．可用半透膜除去淀粉溶液中的少量NaCl 解析　胶体的性质包括丁达尔效应、布朗运动、电泳、胶体的聚沉。A选项土壤中的胶体对离子有吸附和交换作用，可起到保肥的效果；B中的植物油倒入水中用力搅拌形成的油水混合物属于乳浊液，长时间后分层，油层在水层的上面，可以用分液的方法分离；蛋白质溶液属于胶体，有丁达尔效应；利用分散质微粒直径的大小用半透膜除去淀粉胶体中的少量NaCl。 答案　B 【探究实例2】 下列事实与胶体的性质有关的是 (　　)。 ①用盐卤点豆腐　②用明矾净水　③医学上用三氯化铁止血　④江河入海口形成三角洲 A．只有①②③ B．只有①②④ C．只有②③ D．①②③④ 解析　①盐卤的主要成分是MgCl2等电解质，豆浆的主要成分是由蛋白质形成的液溶胶。用盐卤点豆腐是利用电解质使液溶胶发生凝聚；②明矾的水溶液中含Al3＋，Al3＋与水作用产生Al(OH)3，Al(OH)3以胶体形式存在。Al(OH)3胶粒吸附作用很强，能吸附水中的杂质和其他胶粒，凝聚成较大的微粒而沉淀，使水得到净化；③血液是一种液溶胶，三氯化铁是电解质，用三氯化铁止血就是利用电解质促使血液凝聚；④江河中含有大量泥沙，也含有大量土壤胶体，海洋中含有NaCl等电解质，电解质促使胶体凝聚，与泥沙一起形成三角洲。 答案　D 【探究应用2】 单击此处进入 活页限时训练 考基导学 考点导析 高考揭秘 活页限时训练 实验探究 第一单元　物质的分类 1．了解分子、原子、离子等概念的含义，了解原子团的 定义。 2．理解物理变化与化学变化的区别和联系。 3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属 的概念。 4．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及相互联系。 5．了解胶体是一种常见的分散系。 物质的组成与分类 元素 (1)元素是具有相同_________的同一类_____的总称。 (2)自然界中元素的存在形式有_____态和_____态。 (3)从本质上看， _____是物质的基本组成成分，宏观的物质都是由_____组成的；从数量上看， ____多种元素组成了几千万种的物质。 核电荷数 游离 化合 元素 元素 100 原子 一、 1． 物质的分类 物质分类的方法通常有下列两种： (1)交叉分类法 2． 由多种元素组成的物质一定是混和物吗？ 提示　不一定。因为多种元素可以按固定组成形成化合物，只要组成是固定的，就可以是纯净物，与元素多少并无关系，如五水合硫酸铜CuSO4·5H2O就属于纯净物而不是混和物。 物质的性质与转化 物质的变化 物质的变化包括物理变化和化学变化，这两种变化有着本质的区别，但也有一定的联系。 (1)两种变化的区别 物理变化：_______________的