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人教版历史与社会七下《社会舞台上的不同角色》.ppt
不同角色的相互理解 1、为什么不同角色之间要相互尊重,相互理解? 2、不同角色之间怎样相互理解?(完成课堂练习10及“运斤成风”) 3、为了构建和谐社区,社区里的不同社会角色应该怎么做? * 朋友你好,初次”见面”给你准备了一份礼物。赶快点击,去看看吧! 哈哈哈,你的计算机已被我占领 所有资料将在五分钟后被删除。 一、明辨优劣、取其精华去其糟粕,遇到陷阱要警惕,面对诱惑须克制; 二、适度上网。科学安排好作息时间,以学习为重,上网以查资料为主,拓宽知识面。 在社会舞台上,每个人都在不同的场景中扮演着自己的角色。 你还能帮助李超列举其他角色吗? 与生俱来的角色:_____________ 社会规定的角色:_____________ 自己期望的角色:_____________ 满族 科学家 顾客 歌唱家 乘客 学生 中国公民 儿子 与生俱来的:汉族、中国公民、儿子; 社会规定的:学生、顾客、乘客; 科学家、歌唱家是自己期望扮演的。 导学稿课堂练习8\5 一个优秀的演员是天生的吗? 结合课本说说青少年将来要成为社会舞台中的合格“演员”,应该怎么做?
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