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教材 排 球 传 球1 教
学
目
标 1、通过本课教学,让学生基本掌握排球传球技术,体验排球运动的乐趣
2、通过游戏,发展学生快速跑的能力及下肢力量
3、培养学生积极主动、共同讨论及团结互助的精神 教学
过程 教学
内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习
次数 一、
? 上课常规 1、教师检查常规。
2、师生问好。
3、宣布本课内容与目标。 ?
1”
?
? 1、体育委员整队,检查人数,向教师回报。
2、队形:四列横队。
3、要求:遵守纪律,活动积极。 ???????????? 4×8拍??????????? 1次 二、
? 准备部分 1、绕操场慢跑2圈
2、球操6节
? ?
?
10”
?
? 队形:四列横队。
1、模仿学习。
2、要求:积极练习,动作正确,学会观察与思考。
? 三、基本部分
? 学习正面传球
? 教学重点:传球手型
教学难点:全身协调用力
传球手型:两手应自然张开成半球形,使手指与球吻合,手腕稍后仰,拇指相对,无名指和小指在球的两侧辅助控制出球方向, ?
?
?
?
?
25” ?组织:四列横队转分组练习
学法:
1、学生认真听教师示范、讲解
2、学生徒手练习传球
3、2人一组,一人持球, ?
?
?
教学
过程 教学
内容 教? 师? 活? 动 时间 学生活动 练习次数 ??????????????????? 四 ? 击球点:应保持在额前上方约一球远,击球部位一般在球的后下方。 用力 :传球主要靠伸臂力量,与下肢蹬地力量的协调配合,通过球压在手上使手指手腕产生的反弹力将球传出。 教法:
1、教师讲解动作要领
2、 学生分组练习传固定球
3、 教师组织学生进行抛、传球
练习,及时指导错误动作。 ?
?
?
? 一人传固定球,轮换。
4、 学生进行抛、传球
练习,
?
?
?
?
?
要求:
积极参与、大胆尝试
? ??????????????????????????? 3——5次????????????????? 2×8拍 五 结束部分 ?
?
?
1、教师组织学生踏步放松。
2、体育委员收还器材。
3、师生再见。 5” ?
队形:
四列体操队散开。
要求:轻松愉快结束本课
?
?
? 预计密度 练习密度:32%
? 场 地 器? 材
? 篮球场
排球30个
? ?
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