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八年级物理第二章第三节声音的利用,八年级下册科学第二章,八年级下册数学第二章,八年级下册生物第二章,八年级下科学第二章,八年级下册物理,八年级上册物理,八年级下册物理知识点,八年级下册物理辅导,八年级物理
课前复习 2、什么是超声波?什么是次声波? 引入新课 1、想一想,这个世界如果没有声音会怎么样? 2、你对声音的利用知道多少? * 第二章 第三节 声的利用 声音是由物体的振动产生的。 声速用来描述声传播的快慢,大小等于 声在每秒内传播的距离。 超声波:高于20000Hz的声 次声波:低于20Hz的声 第五节 1、声音是怎样产生的?什么是声速? 第五节 一.声与信息 通过声音获取信息的事例有哪些? 1.从异常声音中获取信息 医生通过听诊器诊断疾病; 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ; 2.回声定位:根据回声到来的方位和时间,来确定 目标的位置和距离. 回声定位的应用:蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”汽车的倒车雷达,超声探伤仪,超声波测厚仪,超声波测速仪等。 蝙蝠的回声定位 汽车的倒车雷达 彩色B型超声波 诊断仪 超声波测速仪 超声波测厚仪 超声波探伤仪 海豚与声呐以及潜水艇 潜水艇利用海豚仿生制造了声呐系统,使自己知道与海岸的距离,敌舰的方位和行踪。 海豚利用声波识别食物、猎物的行踪和它们周围的环境。 二.声与能量 声波能传递能量吗? 利用声波传递能量的事例有哪些? 外科医生利用超声波传递能量,除去人体 内的结石. 超声波雾化.超声波清洁牙垢. 工人利用超声波传递能量,清洗钟表等精 密的机械. 超声波加湿器. 小型超声波清洗机 使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。 使用部门:工矿企业,大专院校科研单位实验室;医院;电子车间流水线;钟表眼镜店、珠宝首饰店;家庭。 清洗物件:电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。 超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。 超声波碎石机 主要适应症:肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石 1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声 音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获 得 . 2.蝙蝠利用回声可以确定 ,这种方法 叫 .科学家运用 这个原理发明了 . 信息 位置 回声定位 声呐 做一做 3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触), 乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现 乒乓球 ,这说明了 . 4.下列不是利用声信息的有( ) A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨 B.医生利用B超观察人的身体状态 C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质 被弹开 声音传递能量 C 5.以下声波中,对人有害的声音的频率是( ) 85~1100Hz B. 20000Hz以上 C. 20Hz以下 D. 760~1500Hz 6.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸 不平,像蜂窝状的,这样是为了( ) A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射 C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰 C A 7.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大, 这是因为( ) A.屋子里有回声,旷野里没有回声 B.屋子里声音会被反射,旷野里不会被反射. C.屋子小,声音都传入耳朵,旷野大,声音传到远处去了. D.屋子里回声与原声混在一起,加强了原声, 旷野里回声不能加强原声. D *
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