2012-2013高一数学1.2.1-1函数概念教案 新人教A版 必修1.docVIP

1.2.1函数的概念 【教学目标】 1、通过丰富的实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型 2、学习用集合语言刻画函数 3、理解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域并能够正确使用“区间”的符号表示某些函数的定义域。 4、使学生懂得一切事物都是在不断变化、相互联系和相互制约的辩证唯物主义观点。 【教学重难点】 教学重点：体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，正确理解函数的概念 教学难点：函数的概念及符号y=f(x)的理解 【教学过程】 　(一）、复习初中所学函数的概念，强调函数的模型化思想； (二)、教学过程 一、情境引入：函数是数学中最主要的概念之一，而函数概念贯穿整个中学数学，如：数、式、方程、函数、排列组合、数列极限等都是以函数为中心的代数。加强函数教学可帮助学生学好其他的数学内容。而掌握好函数的概念是学好函数的基石。　阅读课本引例，体会函数是描述客观事物变化规律的数学模型的思想： 　　（1）炮弹的射高与时间的变化关系问题； 　　（2）南极臭氧空洞面积与时间的变化关系问题； 　　（3） “八五”计划以来我国城镇居民的恩格尔系数与时间的变化关系问题 通过多教材上三个例子的研究，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型。 二、合作交流 1．用集合语言刻画函数关键词语有哪些？ 2．明确函数的三要素：定义域、值域、解析式 注意：