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第二节 函数的定义域与值域
一、选择题(6×5分=30分)
1.(2009·江西高考)函数y=的定义域为( )
A.(-4,-1) B.(-4,1)
C.(-1,1) D.(-1,1]
解析:由-1x1.
答案:C
2.(2011·银川模拟)若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数g(x)=的定义域是( )
A.[0,1] B.[0,1)
C.[0,1)(1,4] D.(0,1)
解析:要使g(x)有意义,则,解得0≤x1,故定义域为[0,1).
答案:B
3.函数y=log2x+logx(2x)的值域为( )
A.(-∞,-1] B.[3,+∞)
C.[-1,3] D.(-∞,-1][3,+∞)
解析:y=log2x+logx2+1,
log2x+logx2≥2或log2x+logx2≤-2,
从而y≥3或y≤-1.
答案:D
4.(2011·临沂质检)若函数f(x)的值域为[,3],则函数F(x)=f(x)+的值域是( )
A.[,3] B.[2,]
C.[,] D.[3,]
解析:令f(x)=t,t[,3],
问题转化为求函数y=t+在[,3]的值域.
又y′=1-=,
当t[,1],y′≤0,y=t+为减函数,
在[1,3],y′≥0,y=t+在[1,3]上为增函数,
故t=1时ymin=2,t=3时y=为最大.
y=t+,t[,3]的值域为[2,].
答案:B
5.(2011·南通模拟)若函数y=f(x)的值域是[1,3],则函数F(x)=1-2f(x+3)的值域是( )
A.[-5,-1] B.[-2,0]
C.[-6,-2] D.[1,3]
解析:1≤f(x)≤3,1≤f(x+3)≤3,
-6≤-2f(x+3)≤-2,-5≤F(x)≤-1.
答案:A
6.若函数y=的定义域为R,则实数m的取值范围是( )
A.(0,) B.(-∞,0)(0,+∞)
C.(-∞,0][,+∞) D.[0,)
解析:依题意,函数的定义域为R,
即mx2+4mx+3≠0恒成立.
当m=0时,得3≠0,故m=0适合,可排除A、B.
当m≠0时,16m2-12m0,
得0m,综上可知0≤m,排除C.
答案:D
二、填空题(3×5分=15分)
7.若函数f(x)的定义域是[0,1],则f(x+a)·f(x-a)(0a)的定义域是________.
解析:f(x)的定义域为[0,1],
要使f(x+a)·f(x-a)有意义,
须
且0a,a1-a,a≤x≤1-a.
答案:[a,1-a]
8.(2011·黄冈模拟)定义:区间[x1,x2](x1x2)的长度为x2-x1.已知函数y=2|x|的定义域为[a,b],值域为[1,2],则区间[a,b]的长度的最大值与最小值的差为________.
解析:[a,b]的长度取得最大值时[a,b]=[-1,1],区间[a,b]的长度取得最小值时[a,b]可取[0,1]或[-1,0],因此区间[a,b]的长度的最大值与最小值的差为1.
答案:1
9.(2011·济宁联考)规定记号“*”表示一种运算,即
a*b=+a+b,a,b是正实数,已知1] ;
(2)函数f(x)=k*x的值域是________.
解析:(1)1]k)+1+k=3,解得k=1.
(2)f(x)=k*x=1]x)+1+x≥1.
答案:(1)1 (2)[1,+∞)
三、解答题(共37分)
10.(12分)分别求下列函数的值域:
(1)y=;
(2)y=-x2+2x(x[0,3]);
(3)y=.
解析:(1)分离变量法将原函数变形为
y==2+.
x≠3,≠0.
∴y≠2,即函数值域为{y|yR且y≠2}.
(2)配方法
y=-(x-1)2+1,根据二次函数的性质,可得原函数的值域是[-3,1].
(3)分离常数法
y===-1+
1+2x1,02,
-1-1+1,所求值域为(-1,1).
11.(12分)(2010·福建四地方校联考)设集合A=[0,),B=[,1],函数f(x)=若x0A,且f[f(x0)]A,求x0的取值范围.
解析:0≤x0,f(x0)=x0+[,1)B,
f[f(x0)]=2(1-f(x0))=2[1-(x0+)]
=2(-x0).
f[f(x0)]∈A,0≤2(-x0).
x0≤,又0≤x0,故x0.
12.(13分)设函数f(x)=g(x)=f(x)-ax,x[1,3],其中aR,记函数g(x)的最大值与最小值的差为h(a).
(1)求函数h(a)的解析式;
(2)画出函数y=h(a)的图象并指出h(a)的最小值.
解析:(1)g(x)=
当a0时,函数g(x)是区间[1,3]上的增函数,
此时,g(x)max=g(3)=2-3a,
g(x)min=g(1
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