《台阶》课文辅导（苏教版九年级下）(李传鹏).docVIP

《台阶》课文辅导（苏教版九年级下） (李传鹏) ??十一 台阶?? 李森祥?? 自学支点?? 学习目标?? 1．理清思路，理解内容，把握父亲形象的特点及意蕴。?? 2．学习课文围绕“台阶”组织材料，安排详略的写法。?? 3．把握课文的叙述角度，体悟作品崇敬和怜悯的双重感情色彩。?? 学法指导?? 品读语言的方法?? 本文是一篇优秀的小说。仔细阅读，就如品味陈年佳酿一般，能获得一种韵味悠长的美的享受。作者在叙事融入了一种浓厚深情，以朴素、自然、流畅、干净的本色语言感染读者。在貌似娓娓道来的平常中涵蓄着丰厚的底蕴和雅致的趣味，显出一种经过锤炼之后的精美，让人品味不尽。?? （一）重视朗读，反复体味?? 　　朗读是初步感知语言理趣之美的最好方式。认真朗读，才能与作品的情感积极交融，产生强烈而深厚的情感反应，进而深入体验文章丰富的内涵。朗读时，注意语音停顿、感情重音、高低强弱、轻重缓急、逻辑重音。只有入情入境反复吟诵，使文章如出己之口，如出己之心，才能感受到字里行间流露出的“我”对父亲崇敬和怜悯的双重感情色彩。?? （二）前瞻后顾,仔细玩味?? 　　朗读只能是品读语言的最初阶段，要想深入品味，就须透过语言文字，读出其丰富的内蕴。要养成仔细品读语言的好习惯，只有认真品味，才能读出新鲜而真切的情趣来。文中有的语句较深，语言含蓄而不直露，在字面意义中还蕴含着某些深层的意义，如“柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”， 这句话以形写神，表现父亲希望能早日造起高台阶的新屋的心理活动。文中还有多处细节描写，如台阶旁堆积的草鞋，用父亲穿破的草鞋的数量来说明父亲建造新房的辛苦。文中这样含蓄的语句很多，多读才能理解人物的思想性格及其意蕴。?? （三）调动经验，加深理解?? 　　叶圣陶先生说:“要求语感的锐敏,不能单从语言文字上去揣摩，而要把生活经验联系到语言文字上去。”学习本文只凭表面的文字显然是不够的。只有融入生活和情感的体验才能使纸上的东西由浅变深，由淡变浓。文中有这么一段话，“那时已是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏，晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠”。几个动词的运用，使文章增色不少。如果只了解它们的特点和作用，不会引起强烈的审美感受，只有结合自己的生活体验，体悟其唯一性，才能感悟到作者遣词造句的妙处。?? 自测支点?? 自我测验（100分）?? 一、基本技能考查（10分）?? 1、给加点的字注音。（4 分）?? 涎（ ）水 揩（ ） 凹凼（ ） 筹（ ）划 ?? 胯（ ）骨 倔强（ ）撬（ ） 硌（ ）?? 1、 释下列词语的含义。（３分）?? 揩：?? 　尴尬：　?? 烦躁：　?? 微不足道：　?? 大庭广众：?? 若有所失：?? ３、按课文内容填空。（３分）?? 那时已是深秋，露水很大，雾也很大，父亲（　）在雾里。父亲头发上像是（　）了一?? 层细雨，每一根细发都艰难地（　）着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏，（　）破了便（　）到额头上，额头上一会儿就（　）满了黄豆大的露珠。?? 二、课内语段阅读（２６分）?? （1）父亲光着很宽大的背脊，一个夏天就这样光着背脊。太阳把他的皮肤烧磨得如牛?? 皮般厚实，油腻腻的，仿佛是涂了一层腊。然而，却并不光滑，上面结满了芝麻般的痱子。痒起来时父亲就把光背靠在门框上擦，啵、啵、啵，父亲一下下擦得很有力很响。结果把那些痱子都擦破了，痱子便淌着黄水，也流着汗。黄水与汗流到他那块洗白了的围腰上，围腰很宽很长，手摸着，竟能触摸到一粒粒的汗斑。那汗斑仿佛是用油漆刷上去的，很硬实。父亲说是菜油汗，菜油吃多了的缘故。可我们家为了造屋，经常空锅子烧菜，哪有多少菜油好吃。?? （2）台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿荫。父亲坐在绿阴里，目光经常望出去，那里能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。?? 1、加点的字注音。（４分）?? 油腻腻 （ ） 痱子（ ）?? 2、 1）段写父亲，主要写了他的背脊、____________和____________ ，第（2）段写?? 父亲，主要写了他的 ____________ ，由此可以看出父亲具有怎样的形象？（８分）?? 3、 （2）段的描写表现了父亲什么样的思想感情？（５分）?? 4、文中划线的两句话表现了作者怎样的思想感情？（４分）?? 5、找出你最喜欢的句子，说说使你喜欢的原因。 （５分）?? 三、课外语段阅读（２4