例谈数学思想方法在有机化学解题中的运用.pdfVIP

泄露天机 、 ， 总化学方程式： ’ Pb+Pb02-I-2H2SO．一2PbSot+2H202e一 2tool 2tool ，0．1mol。．0．1tool’。 答案‘C． 一 点拨根据电路中通过的电子数守恒的原则，理 论上应有：C1。～2e一～2HzSO(．考虑到电路中的能量 损耗(电流效率)，至少要消耗HzSOt0．10t001．注意： 不能由生成CI。转移0．10tool电子，再据电极反应式 算出Soi一为0．050tool，错选B- ， 链接练习 1．用2根碳棒为电极，电解氯化钠、溴化钠、碘化钠的混 合溶液(假设三者浓度相等)广·开始两极上的产物为( )． A碘和氢气，· 山东 张政 B氯气和氢气； C氧气和氢气； 运用数学工具将化学问题抽象成数学问题，进行， D溴气和氢气 推理和计算，这是解决高中化学有机问题的常用方． 2．通以相等的电量，分别电解等浓度的硝酸银和硝酸亚 法，在新课程的化学学习中也多有体现．现结合有机 汞(亚汞的化合价为+1价)溶液，若被还原的硝酸银和 化学的知识，对数学方法的应用举例予以说明．’ 硝酸亚汞的物质的量之比砣(硝酸银)t矩(硝酸亚汞)= 2：l，则下列表述正确的是( )． A在2个阴极上得到的银和汞的物质的量之比 根据已知量求解未知量的最常见的方式就是列 I 1， 再(Ag)‘，l(Hg)=2 方程，方程式法在混合物的计算、物质组成的计算、多 B在2个阳极上得到的产物的物质的量不相等， 步反应的计算等高考主流题型中多有体现，往往是化 C硝酸驱汞的分子式为HgNO。； 学计算综合考查的重点．巧妙地借助化学规则和灵活 ’。 D硝酸亚汞的分子式为Hgz(NOs)2 地联立方程组是一种重要的计算能力． r、 3．如图2是可用于测量阿伏加德罗常数的装置示意图， 某种ABS工程树脂，它是由丙烯腈 其中A、B是2块纯铜片，插在CuSO(稀溶液中，铜片与 引出导线相连，引出端分别为X、Y． X 得．经元素分析可知该ABS样品的组成为eH。N。 (口，b，f为正整数)，则原料中A和B的物质的量之比 是‘4 (用口，6，c表示)． 先理清各物质的数量关系，然后借助守恒法 。稀溶液 析建立方程．设A、B和S的物质的量分别为 i m、”和P，由元素守恒知，C：3m-{-4n--k8p-一-a；