北师大版思品九年第11课《展望祖国未来》1.pptVIP

一、感受小康 1、我们可以感受到： ⑴我国社会主义现代化建设已取得了阶段性胜利，人民生活总体上达到了小康水平。 ⑵改革开放20多年来国家上了三个大台阶：国家的经济总量、综合国力、人民的生活水平(成就) 第十一课第2站 全面建设小康社会 二、解读小康 （一）、小康历史渊源 1. 历史上的小康理想 “小康”一词最早源出《诗经.大雅.民劳》： “民亦劳止，讫可小康。惠此中国，以绥四方”。作为一种社会模式，小康最早在《礼记.礼定》中得到较系统的阐述，成为仅次于“大同”的理想社会模式。 2、中国现代意义上的“小康”，最早是由邓小平提出来的。他在1979年提出到二十世纪末，要使人民生活达到小康水平，在温饱的基础上再提高一步。 从图片中可以我们看出我们目前达到的小康是怎样的小康？ （二）、现在达到的小康是低水平，不全面的，发展不平衡的 低水平： 刚跨入小康的门槛，人均收入还不高，只有800~1000美元。摘掉“低收入国家”的帽子。进入世界下中等收入国家门槛。 不全面： 小康生活所覆盖的人群不全面，2000年农村还有3千多万贫困人口温饱问题没有解决，城镇有2千万多人收入在最低生活保障线以下；享受的小康生活不全面：教育，医疗卫生，社会保障，生活环境差距大，人民