【把握高考】高考化学人教版总复习 技能专训3 物质的分类.docVIP

【把握高考】高考化学人教版总复习 技能专训(三)　物质的分类 一、选择题(本题包括10个小题，每小题5分，共50分) 1．生物学家借助新的纤维技术，成功观察到小于200 nm的微粒。下列分散系中，分散质微粒半径最小的是(　　) A．硝酸钾溶液 B．雾 C．蛋白质溶液 D．石灰乳 解析：三种分散系中分散质微粒半径的关系为浊液＞胶体＞溶液，蛋白质溶液和雾属于胶体，石灰乳属于浊液。 答案：A 2．下列说法中正确的是(　　) A．胶体中分散质粒子直径小于1×10－9 m B．区别胶体与溶液的最简单的方法是丁达尔效应 C．往NaOH溶液中滴入FeCl3溶液立即可制得胶体 D．清晨的阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)是由于胶体粒子对光线的反射形成的 3．判断下列有关化学基本概念的依据不正确的是(　　) A．溶液与胶体：能否发生丁达尔效应 B．氧化还原反应：元素化合价是否变化 C．强弱电解质：在水溶液或熔融状态下能否完全电离 D．共价化合物：是否含有共价键 解析：含有共价键的化合物可能是离子化合物(如NaOH等)，只含共价键的化合物才是共价化合物。 答案：D 4．下列各组物质的分类正确的是(　　) ①混合物：氯水、氨水、水玻璃、水银 ②电解质：明矾、冰醋酸、石膏、纯碱 ③同位素：H＋、H＋、H＋ ④同素异形体：C60、C80、金刚石、石墨 ⑤弱电解质：HF、SO2、NH3、H2O A．②④ B．②③④ C．②④⑤ D．全部正确 解析：水银为Hg单质，应为纯净物；同位素的适用范围为原子，离子之间不存在同位素关系；SO2、NH3为非电解质；可确定②④为正确选项。 答案：A 5．分类方法在化学学科的发展中起到重要的作用。下列分类标准合理的是(　　) A．根据纯净物的元素组成，将纯净物分为单质和化合物 B．根据溶液导电能力强弱，将电解质分为强电解质、弱电解质 C．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、浊液和胶体 D．根据反应中的能量变化，将化学反应分为“化合、分解、复分解、置换”四类 解析：明确不同分类依据下的分类方法。根据电解质在水溶液中电离程度将电解质分为强电解质和弱电解质；根据分散质微粒直径大小，将分散系分成浊液、胶体和溶液；根据反应中的能量变化，将化学反应分成吸热反应和放热反应。 答案：A 6．下列说法正确的是(　　) A．CuSO4·5H2O是一种混合物 B．O3是由3个氧原子构成的化合物 C．可用丁达尔效应区分溶液与胶体 D．生石灰与水混合的过程只发生物理变化 7．分类是化学学习和研究中的常用手段。下列分类依据和结论都正确的是(　　) A．NaF、MgO、Al2O3均可由活泼金属和活泼非金属作用形成，都是离子化合物 B．HCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸 C．Na2O、HCl、BaSO4、SO2在熔融状态或溶于水时能导电，都是电解质 D．H2O、HCOOH、Cu(NH3)4SO4中均含有氧，都是氧化物 解析：B项氧化性酸和酸的氧化性不同，常见的氧化性酸有浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸等；C项SO2是非电解质；D项氧化物只含两种元素，其中一种为氧元素。 答案：A 8．下列事实与胶体性质无关的是(　　) A．水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘，减少对空气的污染 B．将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物 C．一束平行光线射入蛋白质溶液里，从侧面可以看到一条光亮的通路 D．氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸，先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解 解析：烟尘是气溶胶，其中的胶粒带电，在直流电作用下可产生电泳现象，使烟尘沉降而除去；蛋白质溶液是胶体，胶体能发生丁达尔现象；在氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸，先发生胶体的聚沉，然后氢氧化铁与酸反应而溶解；将植物油倒入水中用力搅拌形成的油水混合物是乳浊液，不是胶体。 答案：B 9．如图所示，2个X分子反应生成1个Y分子和3个Z分子，下列判断不正确的是(　　) A．根据质量守恒定律可推知，1个Z分子中含有2个A原子 B．该反应属于分解反应 C．该反应属于氧化还原反应 D．X、Y、Z物质均属于非电解质 10．下列有关溶液和胶体的叙述正确的是(　　) A．Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液区别的本质区别为是否具有丁达尔效应 B．FeCl3溶液呈电中性，Fe(OH)3胶体带有电荷 C．纳米材料的微粒直径一般从几纳米到几十纳米，因此纳米材料是胶体 D．FeCl3溶液能使血液凝聚沉降 解析：A项二者的本质区别是分散质粒子的直径大小不同；B项FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体均呈电中性；C项胶体是混合物，包括分散质与分散剂。 答案：D 二、非选择题(本题包括5个小题，共50分) 11．(8分)丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。 (1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实