【浙江版】2013年高中物理人教版必修2学案：7.7《动能和动能定理》.docVIP

第七章 机械能守恒定律 第7节 动能和动能定理 班级 学号 姓名 成绩 【学习目标】 明确动能的表达式及含义。 掌握动能定理及其应用。 【课堂导学】 导入：通过上节的实验，我们已经通过实验了解到 的情况下， 对物体做的功与物体 的关系，即W与v2成 ，那么W与v2具体关系是怎样的呢？ 1.动能的表达式 [问题1]：如图所示，质量为m的物体在一水平恒力F的作用下，在光滑水平面上运动位移l时，速度由v1变为v2，推导出力F对物体做功的表达式。（用m、v1 、v2 表示）。 （1）动能： 。 （2）动能的表达式： 。 （3）动能的单位： ，动能是 。（标量或矢量） [思考] 1．重力势能有正负，动能是否也有正负？ 2．速度变化时，动能是否一定变化？动能不变时速度一定不变吗？ 2. 动能定理 情景1：质量为1kg的物体，在f=2N的摩擦力的作用下在水平面上运动3m 后,速度从4m/s变为2m/s。 情景2：静止置于粗糙水平面上的1kg的物体，在水平拉力作用下匀加速前进，水平拉力F=2N，动摩擦因数为0.1，物体在该力作用下运动了2m ，速度从０变为２m/s。 情景3：质量为1kg的物体,在F=7N平行于斜面的拉力的作用下，沿倾角为37°光滑斜面向上运动了2m ，速度从０变为２m/s。 拉力做的功 摩擦力(或重力)做的功 合力做的功 物体动能变化 情景1 情景2 情景3 结论 。 动能定理的内容： 。 动能定理的表达式： 。 各字母代表的物理量是： 。 [思考] 1．合外力对物体做正功时，物体的动能如何变化？做负功的时候呢？ 2．物体的动能不变说明物体受到的合外力为零吗？ 3. 动能定理的应用 一架喷气式飞机，质量为ｍ＝5×103 kg，起飞过程中从静止开始滑跑，经过的路程为s＝5.3×102ｍ时，达到起飞速度ｖ＝60ｍ/s，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍，求飞机受到的牵引力。 动能定理的应用步骤： (1)明确研究对象及所研究的物理过程。 (2)对研究对象进行受力分析和运动分析，并表示出合力所做的功。 (3)确定始、末态的动能。(未知量用符号表示)，根据动能定理列出方程 (4)求解方程、分析结果 【典例分析】 1、动能的理解 例1、关于动能，下列说法正确的是（　　） A. 动能不变的物体，一定处于平衡状态 B. 动能不可能是负的 C. 一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化；但速度变化时，动能不一定变化 D. 物体做匀速圆周运动，其动能不变 2．动能定理的应用 例2、总质量m=1.0×106kg的火车从静止开始出站，所受阻力恒定为1.0×105N。当行驶的速度为36km/h时，前进的距离为1km，试计算此过程中的牵引力的大小。 例3、（变力做功的求解）质量为2kg的物体沿半径为1m的1/4圆弧从最高点A由静止滑下，滑至最低点B时速率为4m/s，求物体在滑下过程中阻力所做的功。 例4、（多过程求解）质量为m=3kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数μ=0.2，在水平恒力F=9N作用下起动，当物体运动x1=8m时撤去推力F，问：物体还能滑多远？(g＝10m/s2) 参考答案 课堂导学： 1.动能的表达式 ：W=Fl ：F=ma ： v22-v12=2al a得： （1）物体由于运动而具有的能量 （2） （3）焦 标量 [思考]2. 动能定理 拉力做的功 摩擦力(或重力)做的功 合力做的功 物体动能变化 情景1 0 －6J －6J 减少6J（或－6J） 情景2 4J －2J 2J 增加2J（或2J） 情景3 14J －12J 2J 2J －末动能 [思考]3. 动能定理的应用 【典例分析】 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ B O A