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宜昌寄宿制学校评估方案.doc
宜昌市农村寄宿制小学评估标准(修订稿)
项级
指标 目级
指标 评估内容 分值 自评分 评估分 办
学
宗
旨
(15分) 办学
思想
及目标
(10分) 1.全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,切实把德育放在首位,坚持以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极推进教育教学改革,办学思路明确。 5 2.学校制定了发展规划,确立了办学目标和学生培养目标,努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 5 办学
行为
(5分) 1.认真执行国家和省关于减轻中小学生过重课业负担的意见,小学1-2年级不准留课外作业;小学中、高年级课外作业只布置语文、数学两科作业,作业总量中年级每天不超过30分钟,高年级不超过45分钟。 1 2.学校只组织期末检测,成绩一律用等级呈现,不公布学生成绩和排名。 1 3.不得用节假日、寒暑假补课。 1 4.保证学生每天不少于9小时的睡眠时间。 1 5.学校必须执行物价、财政、教育部门联合制定的“一费制”收费标准,不得擅自向学生收取任何费用。 1 办
学
条
件
(35分) 校园
(7分) 1.学校选址科学。学校设在交通方便、位置适中、地形开阔、环境适宜、地势较好、排水通畅、场地干燥、地质条件较好、远离污染源的平坦地段。校内无架空的高压输电线路穿越,有适合教育教学文明、安全的周边环境。 2 2.学校占地面积与办学规模相适应。生均校园面积不低于25平方米,山区学校可适当放宽要求。 1 3.校园规划科学,布局合理,教学、生活、运动三区基本分开。 1 4.校园生均绿化用地不少于0.5平方米,道路全部硬化。 1 5.有供学生勤工俭学且能改善寄宿生伙食的生均15平方米的蔬菜基地。 1 6.校园用字符合国家的规范标准。 1 校舍、活动场地及设施
(21分) 1.学校建有功能齐全、基础设施配套、坚固、实用、符合标准要求的教学及辅助用房、办公用房、学生宿舍、食堂、餐厅、公共厕所等。 5 2.教学用房安全、采光充足,通风良好。普通教室面积为52平方米,生均占用面积达到1.1平方米,每间教室内按每一学生配有符合学生身高要求、合格的课桌椅;其他各功能教室齐全,基础设施、成套配置标准规范,实验室生均占用面积1.6平方米,适应教育教学的需要。 3
项级
指标 目级
指标 评估内容 分值 自评分 评估分 续 续 3.学生宿舍安全、通风、透光、干燥,生均面积2平方米以上,有满足寄宿生住宿用床和存放学习和生活用品的橱柜,有晾晒衣物、毛巾的条件,宿舍内有防蛟、防风的纱门、纱窗及玻璃窗。宿舍区域内建有厕所、洗漱间和可供住宿生洗头、洗澡、洗衣、洗被的浴室、洗衣房,浴室有淋浴,洗衣房配有洗衣机,建有锅炉房保障学生开水、热水供应。 3 4.学生食堂达到《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》中有关要求,做到火房、操作间、餐厅隔离;食堂加工操作间面积不得小于8平方米,墙壁贴有1.5米以上的瓷砖,地面应具有一定坡度,易于清洗和排水;配备有足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠和符合卫生要求的存放废弃物的设施设备;有冷藏食品的电冰柜,有餐饮具消毒柜;餐厅有可供1/3以上住宿学生同时就餐的餐桌和座位,有供用餐学生洗手、洗餐具的自来水装置。 3 5.学校建有200米以上环形跑道,受环境限制的学校,应有60米的直跑道。 2 6.根据学校规模建有满足教学和学生活动需要的篮球、排球、足球、乒乓球等场地,每6个班应建一个篮球场或排球场。 2 7.学生做操生均占地2.3平方米。 1 8.有娱乐和科技活动室,室内配有与学生活动有关的活动器材,配有可供学生观看电视节目和录制节目的设备。 2 器材、
装备
(7分) 1.各种体育器材充足,能满足教学和寄宿学生开展活动的需要。 2 2.装备有二类及以上的实验室、建有微机室、图书室、阅览室,音、美、劳等设施设备齐全,阅览室座位数应为学生总数的1/12,图书生均达到5册以上。 3 3.建有与学校规模相当的校园网,并宽带接入因特网,实现远程距离信息交流和资源共享。 2 教
职
工
队
伍
(15分) 师资
队伍
(6分) 1.校长均经过岗位培训和提高培训,并取得合格证书。 2 2.专任教师的数量及其占教职工总数的比例符合规定,全部具有任职资格,学历达标,能坚持以普通话为教育教学工作语言,中青年教师掌握并能运用基本的计算机技术和网络技术。 4
项级
指标 目级
指标 评估内容 分值 自评分 评估分 续 保育、管理教师(5分) 1.按住宿生人
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