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【高考总复习】2013天津高三数学综合性专题:数列(理) 教师专用.doc
数列(理)
考查内容:本小题主要考查等差数列与等比数列的通项公式及其前项和公式、
不等式证明等基础知识,考查分类讨论的思想方法,考查运算能力、
推理论证能力及综合分析、解决问题的能力。
1、在数列中,,。
(1)设。证明:数列是等差数列;
(2)求数列的前项和。
解:(1),,,则为等差数列,,
,。
(2)
两式相减,得。
2、设数列的前项和为,已知
(1)证明:当时,是等比数列;
(2)求的通项公式
解:由题意知,且,
两式相减得
即①
(1)当时,由①知,
于是
又,所以是首项为1,公比为2的等比数列。
(2)当时,由(1)知,即
当时,由由①得
因此
得。
3、已知数列的首项,,…。
(1)证明:数列是等比数列;
(2)数列的前项和。
解:(1),,,
又,,数列是以为首项,为公比的等比数列。
(2)由(1)知,即,。
设…,①
则…,②
由①—②得…,。又…。
数列的前项和。
4、已知数列满足:,,,记数列,,。
(1)证明数列是等比数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)是否存在数列的不同项,,使之成为等差数列?若存在请求出这样的不同项,;若不存在,请说明理由。
解:(1)由已知,,,
,,
所以是为首项,为公比的等比数列。
(2) ,
(3)假设存在满足题意成等差数列,
代入得
,左偶右奇不可能成立。
所以假设不成立,这样三项不存在。
5、已知数列、中,对任何正整数都有:
。
(1)若数列是首项和公差都是1的等差数列,求证:数列是等比数列;
(2)若数列是等比数列,数列是否是等差数列,若是请求出通项公式,若不是请说明理由;
(3)若数列是等差数列,数列是等比数列,求证:。
解:(1)依题意数列的通项公式是,
故等式即为,
同时有,两式相减可得
,可得数列的通项公式是,知数列是首项为1,公比为2的等比数列。
(2)设等比数列的首项为,公比为,则,
从而有:,
又,
故,,
要使是与无关的常数,必需,
当等比数列的公比时,数列是等差数列,其通项公式是;
当等比数列的公比不是2时,数列不是等差数列。
(3)由(2)知,
。
6、设数列满足,,,。数列满足是非零整数,且对任意的正整数和自然数,都有。
(1)求数列和的通项公式;
(2)记,求数列的前项和。
解:(1)由得,,又,
数列是首项为1公比为的等比数列,,
;
由得 ,由得 ,...,
同理,当为偶数时,;当为奇数时,;
因此,。
(2),
当为奇数时:
当为偶数时:
令①
①×得:②
①—②得
,
。
7、有个首项都是1的等差数列,设第个数列的第项为,
,公差为,并且成等差数列。
(1)证明,,是的多项式,并求的值;
(2)当时,将数列分组如下:(每组数的个数构成等差数列),设前组中所有数之和为,求数列的前项和。
(3)设是不超过20的正整数,当时,对于(2)中的,求使得不等式成立的所有的值。
解:(1)由题知。,
同理,,,...,
。
又因为成等差数列,所以。
故,即是公差为的等差数列。
所以,。
令,则,此时。
(2)当时,
数列分组如下:。
按分组规律,第组中有个奇数,
所以第1组到第组共有个奇数。
注意到前个奇数的和为,
所以前个奇数的和为,即前组中所有数之和为,所以。
因为,所以,
从而 ,
所以.
,
故,
,
,
所以。
(3)由(2)得,.
故不等式 就是。
考虑函数。
当时,都有,
即。
而,
注意到当时,单调递增,故有.
因此当时,成立,即成立。
所以,满足条件的所有正整数。
8、数列的通项公式为,其前项和为。
(1)求;
(2)设,求数列的前项和。
解:(1)由于,
故
,
故,。
(2)
两式相减得:
故。
9、数列满足。
(1)求并求数列的通项公式;
(2)设。证明:当时,。
解:(1)因为
一般地,当时,
=,即
所以数列是首项为1,公差为1的等差数列,因此
当时,,所以数列是首项为2,公比为2的等比数列,因此
故数列的通项公式为
(2)由(1)知,,
......①,......②
①—②得,,
所以;
要证明当时,成立,只需证明当时,成立。
令,则,
当时,,因此当时,
于是当时,,
综上所述,当时,。
10、已知数列和的通项公式分别为,,,若将集合中的元素从小到大依次排列,构
成一个新的数列。
(1)求;
(2)求证:在数列中,但不在数列中的项恰为;
(3)求数列的通项公式。
解:(1);
(2)①任意,设,
则,即;
②假设(矛盾),∴
∴在数列中,但不在数列中的项恰为。
(3),
,
,
,
∵
∴ 当时,依次有,......
∴。
11、在数列中,,其中。
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和。
(3)证明:存在,使得对任意均成立。
解:(1)由,,得;
所以为等差数列,
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