浅议计算机教学几个问题.docVIP

浅议计算机教学的几个问题 【摘要】21世纪是信息化的时代，掌握和应用计算机是科学发展的需要。计算机教育是一项面向未来的现代化教育，面对世界信息技术的飞速发展，培养具有计算机文化素养的创新型人才是新时代的需求。 【关键词】计算机；教学；信息时代；网络；多媒体 21世纪是科学技术迅猛发展、计算机普及的信息时代，掌握应用计算机是科学发展和走向未来信息化时代的需要，且已成为当今合格人材的必备素质之一。“二十一世纪的人才，必须懂英语，会电脑。”可见，计算机知识的学习已成为学生必不可少的课程组成部分，计算机教育是一项面向未来的现代化教育，是培养学生计算机意识、普及计算机文化、提高科学文化素质的重要途径。随着计算机技术及其应用的飞速发展，对学生计算机应用能力提出了更高的要求和标准。 在以往的教学模式中，教师以书本、粉笔和黑板为手段，教师的讲授和课堂灌输为基础，这样的传统模式下，学生处于被动接受知识的地位。缺乏主动的思考、探索能力，缺乏自主性和积极性。对于计算机教学。是一门技能性极强的课程，主要注重实际操作，它的理论性弱，而且计算机知识有些比较抽象，在教学过程中应充分利用计算机网络技术和多媒体技术，将各种信息，包括文字、图形、图像、动画、声音等，引入计算机基础教学中，彻底改变传统的“粉笔--黑板”的落后教学手段，提供了一个全新的生动形象、图文并茂的教学环境。 首先，在教学过程中，充分利用网络多媒体