相似学案三.pptVIP

方格纸中，每个小格的顶点叫做格点，以格点之间的连线为边的三角形叫做格点三角形。如图，△ABC和△DEC是两个格点三角形。（每个小格边长为单位1）①分别计算△ABC和△DEC的边长。②△ABC和△DEC相似吗？为什么？③在图中右侧的网格中，画一个格点三角形△MNP，使△MNP∽△ABC，并且对应边的比等于 。 1满足下列条件的△ABC与△DEF是否相似？并说明理由 AB=4,BC=5,CA=8, DE=15,EF=12,FD=24 2如图，已知 求证：∠ABD＝∠CBE 提升能力的奥秘 * * * * * * * 学习目标 ? 1.经历探索三角形相似的判定方法三的过程 2.会运用三角形相似的判定方法三解决简单的问题 3.在探索和解决问题的过程中，培养独立思考、勇于探索的精神，发展合情推理的能力 情景设置: 在一次手工课上，小颖和小亮分别用三根木棒制成两个三角形，如图所示，小颖的三角形三条边分别是3厘米、4.5厘米、6厘米，小亮的三角形三条边分别是2厘米、3厘米、4厘米。小颖看了后说这两个三角形相似，你认为她说的对吗？为什么？ 感悟与反思 通过前面的动手、探索与演示，我们又得到判定两个三角形相似的一个方法： 三边对应成比例的两个三角形相似 如图: 那么 △ABC∽△ AB AC AB AC = 如果 = BC BC 练习1: 已知△ABC和 △DEF,根据下列 条件判断它们是否相似. (3) AB=3， BC=4， AC＝6 DE＝6， EF＝8， DF＝9 (2) AB=4， BC=8， AC＝10 DE＝20， EF＝16， DF＝8 (1) 是 是 否 （注意：大对大，小对小，中对中） A B C D E F 6 5 7 12 10 14 例3、如图，已知 = = ,找出图中相等的角（能用字母表示的），并说明理由。 A B E D C 解：因为 = = 所以△ABC∽△ADE 所以∠BAC=∠DAE ∠B=∠D ∠C=∠E 所以∠BAD=∠CAE 解 因为 = = = = = = 所以 = = 所以?ABD∽?BDC 所以∠ABD=∠BDC 因此AB∥DC 如图，某地四个乡镇A,B,C,D之间建有公路，已知AB=14千米，AD=28千米，BD=21千米，BC=42千米，DC=31.5千米，公路AB与DC平行吗？说明理由 D A B C D E A B C 挑战自我 到目前为止，我们学习了哪些判定三角形相似的方法？ 方法1：运用定义 学习小结 两个角分别对应相等的两个三角形相似 (2)两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似. (3)三边对应成比例的两个三角形相似. A B C D E 作业 P46练习1、2 *