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人大行管考研社会学概论新修复习指南 社会学概论复习指南 第一章 绪论 第一节 社会学的孕育产生 社会思想古已有之，但是作为学科的社会学却只有 160多年的历史。“社会 ”一词最早是 由法国哲学家、社会学家孔德在 1838年10月出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出的。 孔德使用“社会 ”这个术语，是为了表明一门用实证方法研究社会现象基本规律的独立 科，以区别于那种思辩的社会哲学或历史哲 。但社会学本身的发展，无论是从孔德开始的 西方社会 ，还是从马克思开始的马克思主义社会 ，都经历了一个从一般社会哲学到专门 的具体社会科学演变的过程。 我们首先来分析一下上个世纪社会学产生的各种条件。 一、社会学产生的社会条件 社会学首先是时代的产物，是适应时代实践的要求而产生的，这个 “时代实践的要求”，主 要就是西欧资本主义代替封建主义以及资本主义大发展所引起的社会变化。 （一）18、19世纪西方的两次大革命 在近代西方的社会变革历史中，最核心的事件是18、19世纪的两次大革命。一次是以1789 年法国大革命为标志的政治大革命(同时也是思想大革命)，到19世纪30、40年代，资产阶 级革命已在欧洲主要国家中完成了。另一次是18世纪在英国开始，19世纪扩展到整个西欧 和北美的产业革命。 （二）西方从封建社会到资本主义社会的转型 两次大革命的实质是推动西方社会由传统封建社会向现代资本主义社会的转型。在两大 革命的推动下，西欧社会从生产力到生产关系，从经济基础到上层建筑，从思想观念到社会 行为都发生了巨大变化。作为这种巨变之突出表现的工业化、都市化、人口流动，以及与此 相联系的各种社会问题的出现，对推动社会学的产生有着直接的影响。在这个意义上可以说， 社会学从一开始就是社会转型的产物。 （三）资本主义社会理想的危机 资本主义制度的确立，并没有带来启蒙学者所预言的 “自由，平等、博爱”，建立起所 谓 “正义的王国”、“理性的王国”，相反却越来越暴露出这一社会的许多弊病、祸害和恶性 循环，如周期性的经济危机、贫富悬殊、劳资冲突、失业和犯罪等等。这些都以十分鲜明的 形式提出了资本主义社会能否良性运行和协调发展的问题。如回答能，则有一个如何达到良 性运行和协调发展的问题；如回答不能，则又有一个如何解决、出路何在的问题。从孔德开 始的西方社会学着眼于社会改良，维护资本主义的理想；而从马克思开始的马克思主义社会 学则着眼于社会革命，对资本主义社会进行彻底批判。两种不同的回答，形成了社会学中的 更多资料请到易研官网下载 两大传统。尽管马克思、恩格斯没有直接采用“社会 ”这个术语，而把自己的学说叫做唯 物史观，但这并不影响事情的实质。 二、社会学形成的思想材料 同任何新学说、新思潮的产生一样，社会学的形成也依赖于已有的思想材料。社会学由 以出发的思想资料一般地说有以下几个方面： 第一，历代思想家在其哲 、政治和伦理观点中包含的社会思想，这些社会思想尽管属 于作为学科的社会学的史前阶段，但也给社会学的产生与发展这样那样的启示和影响，例如， 孔德不仅受到柏拉图、亚里斯多德、霍布斯等人的影响，而且还直接从孟德斯鸠关于历史和 社会现象的决定论和孔多塞关于人类理性进步的必要阶段论中，引出他关于人类知识、关于 政治形式以及关于社会类型的各个三阶段论。在中国，严复把社会学翻译成为 “群 ”，也 是受到荀子关于 “人生不能无群”等思想的启示。 第二，从康德到黑格尔的德国古典哲 ，以亚当?斯密和大卫?李嘉图为代表的英国古典 经济 ，以傅立叶特别是圣西门为代表的法国空想社会主义，是整个马克思主义的三个来源， 当然也是其社会学的思想来源。西方社会学中的反实证主义思潮也受到德国古典哲学传统以 及社会科学历史学派的影响。韦伯的社会学既受德国人文科学观点、又受英法实证主义的影 响。 第三，自然科学成就及其方法的影响。细胞、能量守恒和转化规律、生物进化等三大发 现，既是马克思主义产生的自然科学基础，也促进了孔德、斯宾塞等人为代表的用进化论解 释社会变迁、用自然科学方法研究社会的实证主义思潮的发展和盛行 第四，从17世纪在英国发源至19世纪的早期社会统计调查和定量分析，既为社会学积 累了有关人口、商业、男女性比例、自杀率等经验观察材料，也为形成社会学的调查研究方 法，特别是为社会学成为一门不同于过去思辩的社会哲学的实证社会科学起了推动作用。迪 尔凯姆的《论自杀》明显地表现了这一点。 中国人民大