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管理创新与领导艺术
第1部分:判断题
(共10题,共20.0分; 默认单题2.0分)
1、 领导工作的大趋势,就是不断地减少领导工作的数量,提高领导工作的质量。( )(2.0分) 得分:
A 正确
B 错误
正确答案:A
2、 在毛泽东“出主意”的论述中,“主意”最初、最先从哪里产生,是无关紧要的。( )(2.0分) 得分:
A 正确
B 错误
正确答案:A
3、 激励一致,实质就是激励与决策要一致。激励是提供决策执行的依据;而反过来,决策是提供激励的动力、动机。( )(2.0分) 得分:
A 正确
B 错误
正确答案:B
4、 领导的最主要的职责是提供服务,是为群众搭建平台的。( )(2.0分) 得分:
A 正确
B 错误
正确答案:A
5、 身为领导者,做出的决定往往是事关大局的。因此领导者在制定决策时必须四平八稳。( )(2.0分) 得分:
A 正确
B 错误
正确答案:A
6、 领导是一门艺术、一门科学。领导的科学化和艺术化相辅相成,缺一不可。( )(2.0分) 得分:
A 正确
B 错误
正确答案:A
7、 在注重结果导向的重要性排序中,过程没有结果重要,这意味着结果重要,过程并不重要。( )(2.0分) 得分:
A 正确
B 错误
正确答案:B
8、 软权力,硬权力要搭配使用。尽量少用硬权力,多用软权力;在时间先后上,要先用软权力,后用硬权力。软权力用得多了,慢慢地也能够转化成硬权力。( )(2.0分) 得分:
A 正确
B 错误
正确答案:A
9、 领导决策就是出主意的过程,而且所有的主意都由自己来出。( )(2.0分) 得分:
A 正确
B 错误
正确答案:B
10、 没有评价、没有反馈,就没有激励,所以必须及时对员工过去的行为给出评价。而且激励要及时,越及时效果越好。( )(2.0分) 得分:
A 正确
B 错误
正确答案:A
第2部分:单选题
(共20题,共40.0分; 默认单题2.0分)
1、 “领导就是服务”是( )关于领导的著名论述。(2.0分) 得分:
A 毛泽东
B 邓小平
C 江泽民
D 左云
正确答案:B
2、 领导制定决策时,首要关注的应该是( )(2.0分) 得分:
A 目的
B 目标
C 途径
D 对策
正确答案:A
3、 领导干部要想做好领导工作,一方面是出主意,更重要的是( )(2.0分) 得分:
A 选主意
B 用干部
C 勇于变革
D 留住人才
正确答案:A
4、 “九五”和“十五”计划期间,党中央制定的区域发展战略中,对中部发展的策略是( )(2.0分) 得分:
A 振兴
B 优先发展
C 鼓励
D 支持
正确答案:C
5、 提出国家的工作重心由阶级斗争转移到经济建设上来的重大决策,是在党的( )(2.0分) 得分:
A 九届三中全会
B 九届四中全会
C 十一届三中全会
D 十一届四中全会
正确答案:C
6、 邓小平提出的“以领导者为中心”转变到“以被领导者为中心”主要是阐述( )方面的问题。(2.0分) 得分:
A 治国方略
B 领导艺术
C 领导方式
D 党的主要任务
正确答案:C
7、 领导重在用人,用人重在( )(2.0分) 得分:
A 选拔
B 使用
C 培养
D 激励
正确答案:D
8、 对毛泽东哪个“用干部”的论述理解错误的是( )(2.0分) 得分:
A “用人”是用制度,通过制度、环境来发挥干部的作用
B “用”是作用的概念
C “用”是影响力、领导力的概念
D “用”是使用人这个“工具”的意思。
正确答案:D
9、 领导者做决策,应当同时具备以下要素( )①目的 ②目标 ③途径 ④ 决策(2.0分) 得分:
A ①②
B ①②③
C ②③④
D ①②③④
正确答案:D
10、 领导管理工作的重点在于决策,而决策的重点又在于( )(2.0分) 得分:
A 执行
B 计划
C 选择
D 检验
正确答案:C
11、 在领导这的“六个用人”中,“培养人,留住人”是用人的( )(2.0分) 得分:
A 前提
B 重点
C 难点
D 关键
正确答案:C
12、 以下路径,属于完整的修正决策思路的是( )(2.0分) 得分:
A 目的→目标→途径→对策
B 目标→目的→途径→对策
C 对策→途径→目标→目的
D 途径→对策→目标→目的
正确答案:C
13、 继“东
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