6-1金刚石、石墨和C60.pptVIP

课题1 金刚石、石墨和C60 许昌市一中 王跃红 【三维目标】 1.知识与技能 （1）了解金刚石和石墨的物理性质和用途； （2）知道碳单质的化学性质； （3）知道不同元素可以组成不同的物质，同种元素也可以组成不同的物质。 2.过程与方法 （1）学会分析、归纳展示或演示的资料。能认真观察实验现象，并对现象进行分析和归纳，总结出重要的知识点； （2）通过对金刚石、石墨和C60 中原子排列方式的分析，懂得物质结构、性质和用途之间的关系。 3.情感态度与价值观 以发展的观点看待碳单质，树立物质的性质决定用途的观点。 【教学重点】 碳单质的化学性质。 【教学难点】 碳跟某些氧化物的反应 【引入新课】由同种元素组成的纯净物叫做什么?(单质) 同种元素可以组成不同的单质吗?（可以）例如：氧元素组成氧气和臭氧,；磷元素组成红磷和白磷。碳元素也可以组成不同的单质! 研究表明：金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。这就是我们今天学习的内容。（但是由于它们的原子排列方式不同，因此它们的性质存在差异。） * 【教学课时】一课时。 A 一、碳的单质 1.金刚石（观察实物图片；观察后描述金刚石的物理性质） （1）物理性质：纯净的金刚石是无色、透明、正八面体形状的固体。是天然最硬的物质。加工琢磨后璀璨、夺目有光泽。 （2）用途： 饰品—