1.1人民当家作主的国家.ppt修改.pptVIP

学习目标 知识目标：知道我国的国家性质 了解公民基本权利的涵义 理解人民和公民的区别 了解我国的权利保障体制 能力目标：正确认识自己的主人翁地位；分辨公民和人民的能力；认清公民享有的宪法和法律规定的权利的能力 情感、态度与价值观目标：增强热爱社会主义祖国的情感和作为中国公民的自豪感 学习指导 阅读课本4-7页，思考下列问题: 1.国徽图案的涵义？ 2.我国的国家性质？ 3.现阶段人民的构成？ 4.公民权利的涵义？ 5.公民基本权利的涵义？ 6.人民与公民的区别？ 7.国家是怎样保障公民权利的？ 8.什么是立法保障？什么是司法保障？ 9.当我们的权益受到侵害时，如何维护？  3月7日（周末）放学后，几个八年级的同学边走 边聊。学生甲：我爸爸到北京参加人代会去了，妈妈也出差了，走，到我家去玩。乙：我也想去北京参加人代会，多光荣。甲：做梦吧，你现在连公民都不是。乙：虽然我不是公民，我也是人民是国家的主人，为什么就不能参与国家的管理？甲：这我也说不清，反正你没有这一权利。。 人民当家作主的权力是谁赋予的？ 作 业 1.我国的国家性质？ 2.我国现阶段，人民包括哪些人？ 3.什么是公民权利？什么是公民的基本权利？ 4.人民和公民的区别？ 5