4.2动能定理及其应用.pptVIP

1．动能 (1)定义：物体由于 而具有的能叫做动能．物体的动能跟物体的 和 都有关系，物体的 越大， 越大，它的动能越大． (2)公式：Ek＝ 运动 质量 质量 速度 速度 (3)单位：动能的单位与功的单位相同，在国际单位制中都是 ． 2．动能定理 (1)内容：合外力对物体所做的功等于物体 ． (2)表达式：W＝Ek2－Ek1. (3)动能定理的适用条件：动能定理既适用于直线运动，也适用于 ；既适用于恒力做功，也适用于 ；力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以分阶段作用． 焦耳 动能的变化 曲线运动 变力做功 考点一　对动能定理的理解 1．动能定理的计算式为标量式，计算外力对物体做的总功时，应明确各个力所做功的正负，然后求所有外力做功的代数和；求动能变化时，应明确动能没有负值，动能的变化为末动能减初动能． 2．位移和速度必须是相对于同一个参考系，一般以地面为参考系． 3．动能定理应用广泛，直线运动、曲线运动，恒力做功、变力做功，同时做功、分段做功各种情况均适用． 4．动能定理既适用于一个持续的过程，也适用于分段过程的全过程． 【技巧提示】　功不是“动能增量”，也不是“功转变成动能”，而是“功引起动能的变化”． 【案例1】 如图所示，质量为m的小铁块A以水平速度v0冲上质量为M、长为l、置于光滑水平面C上的木板B，正好不从木板上掉下.已知A、B间的动摩擦因数为μ，此时长木板对地位移为s，求这一过程中： （1）木板增加的动能； （2）小铁块减少的动能. 【解析】在此过程中摩擦力做功的情况：A和B所受摩擦力分别为F、F′，且F′=F=μmg，A在F的作用下减速，B在F′的作用下加速；当A滑动到B的右端时，A、B达到一样的速度v，就正好不掉下. 【答案】（1）μmgs (2)μmg(s+l) 【即时巩固1】　物体从高出地面H处，由静止自由下落，如图所示，不考虑空气阻力，物体落至地面进入沙坑深h处停止．问：物体在沙坑中受到的平均阻力是其重力的多少倍？ 【解析】　物体运动可分为两个过程：先做自由落体运动，进入沙坑后由于受沙的阻力而做减速运动．对这两个过程，可以分段根据动能定理列方程．这两个过程的联系是物体落至沙面时的速度，它既是第1段的末速度，又是第2段的初速度． 考点二　动能定理的应用 1．运用动能定理须注意的问题 应用动能定理解题时，在分析过程的基础上不用深究物体运动过程中状态变化的细节，只需考虑整个过程的功及过程始末的动能．若过程包含了几个运动性质不同的分过程，既可分段考虑，也可整过程考虑．但求功时，有些力不是全过程都作用的，必须根据不同的情况分别对待．计算时要把各力的功连同符号(正负)一同代入公式． 2．解题步骤 (1)选取研究对象，明确并分析运动过程． (2)分析受力及各力做功的情况(①受哪些力？②每个力是否做功？③在哪段位移哪段过程中做功？④做正功还是负功？⑤做多少功？)，求出代数和． (3)明确过程始末状态的动能Ek1及Ek2. (4)列方程W总＝Ek2－Ek1.必要时注意分析题目潜在的条件，补充方程进行求解． 【技巧提示】　在研究某一物体受到力的持续作用而发生状态改变时，如涉及位移和速度而不涉及时间时，应首先考虑应用动能定理；然后考虑牛顿定律、运动学公式． 【案例2】 质量为m的小球被系在轻绳一端，在竖直平面内做半径为R的圆周运动，如图所示，运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点，此时绳子的张力为7mg，在此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周恰好通过最高点，则在此过程中小球克服空气阻力所做的功是（ ） 【答案】C 【技巧点拨】 小球所受空气阻力时刻在变化，运动情况和受力情况均比较复杂，用动能定理求解比较容易. 【即时巩固2】 如图所示，质量为m的小物体静止于长为l的木板边缘.现使板由水平放置绕其另一端O沿逆时针方向缓缓转过α角，转动过程中，小物体相对板始终静止，求板对物体的支持力对物体做的功. 【答案】 mgl sinα 【案例3】 如图所示，质量为M=0.2 kg 的木板放在水平台面上，台面比水平地面高出h=0.20 m ，木块离台的右端L=1.7 m .质量为m=0.10M的子弹以v0 =180 m/s 的速度水平射向木块，当子弹以v=90 m/s 的速度水平射出时，木块的速度为v1 =9 m/s （此过程作用时间极短，可认为木块的位移为零）.若木块落到水平地面时的落地点到台面右端的水平距离为l=1.6 m ，求: （1）木块对子弹所做的功W1 和子弹对木块所做的功W2 ; （2）木块与台面间的功摩擦因数μ. （2）设木块离开台面时的速度为v2 ，木块在台面上滑行阶段对木块由