2014高考数学一轮汇总训练《函数y=Asinωx+φ图象及其三角函数模型简单应用-》理-新人教A版.doc

第四节 函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象及三角函数模型的简单应用 [备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 1.了解函数y＝Asin(ωx＋φ)的物理意义；能画出y＝Asin(ωx＋φ)的图象，了解参数A，ω，φ对函数图象变化的影响． 2.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型，会用三角函数解决一些简单实际问题. 1.以选择题的形式考查三角函数的图象变换及由图象确定解析式等，如2012年浙江T4等． 2.与三角恒等变换相结合考查y＝Asin(ωx＋φ)的性质及简单应用且以解答题的形式考查，如2012年安徽T16等. [归纳·知识整合] 1．y＝Asin(ωx＋φ)的有关概念 y＝Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0)，x∈[0，＋∞)表示一个振动量时 振幅 周期 频率 相位 初相 A T＝ f＝＝ ωx＋φ φ 2．用五点法画y＝Asin(ωx＋φ)一个周期内的简图 用五点法画y＝Asin(ωx＋φ)一个周期内的简图时，要找五个关键点，如下表所示： x － －＋ － ωx＋φ 0 π 2π y＝Asin(ωx＋φ) 0 A 0 －A 0 [探究]　1.用五点法作y＝Asin(ωx＋φ)的图象，应首先确定哪些数据？ 提示：先确定ωx＋φ，即先使ωx＋φ等于0，，π，，2π，然后求出x的值． 3．函数y＝sin x的图象变换得到y＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0)的图象的步骤 　　　 法一　　　　　　　　　　　法二 [探究]　2.在图象变换时运用“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”两种途径，向左或向右平移的单位个数为什么不一样？ 提示：可以看出，前者平移|φ|个单位，后者平移个单位，原因在于相位变换和周期变换都是针对变量x而言的，因此在用这样的变换法作图象时一定要注意平移与伸缩的先后顺序，否则会出现错误． [自测·牛刀小试] 1．(教材习题改编)为了得到函数y＝3sin的图象，只要把函数y＝3sin的图象上所有的点(　　) A．向右平行移动个单位长度 B．向左平行移动个单位长度 C．向右平行移动个单位长度 D．向左平行移动个单位长度 解析：选C　∵y＝3sin＝3sin， ∴要得到函数y＝3sin的图象，应把函数y＝3sin的图象上所有点向右平行移动π个单位长度． 2．(教材习题改编)y＝2sin的振幅、频率和初相分别为(　　) A．2，，－　　　　　　　 B．2，，－ C．2，，－ D．2，，－ 解析：选A　由振幅、频率和初相的定义可知，函数y＝2sin的振幅为2，周期为π，频率为，初相为－. 3．将函数y＝sin x的图象上所有的点向右平行移动个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，所得图象的函数解析式是(　　) A．y＝sin B．y＝sin C．y＝sin D．y＝sin 解析：选C　将y＝sin x的图象向右平移个单位得到y＝sin的图象，再将图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍得到y＝sin的图象． 4．将函数y＝sin(2x＋φ)(0≤φ≤π)的图象向左平移个单位后，所得的函数恰好是偶函数，则φ的值是________． 解析：函数y＝sin(2x＋φ)的图象向左平移个单位后， 得y＝sin，则＋φ＝kπ＋.又0≤φ≤π，故φ＝. 答案： 5．函数y＝Asin(ωx＋φ)(A、ω、φ为常数，A0，ω0)在闭区间[－π，0]上的图象如图所示，则ω＝________. 解析：由函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象可知：＝－＝， 则T＝π. ∵T＝＝π，∴ω＝3. 答案：3 函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象及变换 [例1]　已知函数y＝2sin， (1)求它的振幅、周期、初相； (2)用“五点法”作出它在一个周期内的图象； (3)说明y＝2sin的图象可由y＝sin x的图象经过怎样的变换而得到． [自主解答]　(1)y＝2sin的振幅A＝2，周期T＝＝π，初相φ＝. (2)令X＝2x＋，则y＝2sin＝2sin X. 列表，并描点画出图象： x － X 0 π 2π y＝sin X 0 1 0 －1 0 y＝2sin 0 2 0 －2 0 (3)法一：把y＝sin x的图象上所有的点向左平移个单位，得到y＝sin的图象，再把y＝sin的图象上的点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)，得到y＝sin的图象，最后把y＝sin上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)，即可得到y＝2sin的图象． 法二：将y＝sin x的图象上每一点的横坐标x缩短为原来的倍，纵坐标不变，得到y＝sin 2x的图象；再将y＝sin 2x的图象向左平移个单位，得到y＝sin 2＝sin的图象；再将y＝sin