必修5递推数列求通项公式基本类型及对策.doc

高一数学必修5学习材料 递推数列求通项公式的基本类型及其对策 高中数学递推数列通项公式的求解，在高考中娄见不鲜，其丰富的内涵及培养学生思维逻辑性具有较高的价值，同时对于培养学生的归纳推理能力也具有十分重要的意义，下面就递推数列求通项的基本类型作一个归纳，以供读者参考。 类型一、 对策：利用迭加或迭乘方法，即： 或 例1、（2006年山东高考文科）已知数列｛｝中，，）在直线y=x上，其中n=1,2,3…. (Ⅰ)令 (Ⅱ)求数列 解析：（I）∵）在直线y=x上 ∴ ① ∴ ② ①－②得： ∴ 又 ∴ 而得 ∴数列{}是以首项为，公比为的等比数列 （II）由（I）得，∴ 即 由： = 类型二、 对策：巧用 例2、（2007年福建高考文科）数列{an}的前N项和为Sn，a1=1，an+1=2Sn (n∈N*).求数列{an}的通项an。 解析：（I）∵an+1=2Sn,, ∴Sn+1-Sn=2Sn, ∴=3. 又∵S1＝a1=1, ∴数列｛Sn｝是首项为1、公比为3的等比数列，Sn=3n-1(n∈N*). ∴当n2时，an-2Sn-1=2·3n-2(n2), ∴an= 类型三、 对策：等价转化为：从而化为等比数列{}，并且该数列以为首项，公比为p 例3、（2006年福建高考理科）已知数列满足求数列的通项公式解： 是以为首项，2为公比的等比数列 即　 对策：（1）若p=q，则化为，从而化为以为首项，公差等于r的等差数列{} （2）若p≠q，则化为，进而转化为类型三求通项 例4、已知数列{}满足求及. 解析： ∵ ∴ 令，则 ∴{+1}是以首项为，公比为2的等比数列 ∴ ∴得数列{}的通项公式为 变式2： 对策：等价转化为：，再化为，对照系数，解出x，y，进而转化为类型三 例5、题见例1（2006山东高考文科） 解析：∵）在直线y=x上 ∴ ① 令，可化为： 与①比较系数得 ∴ ①可化为： ∴ ∴ 变式3、型 对策：取倒数后得，化为类型三 例6、已知数列{}满足a1=1，，求 解析：由，得 即：，以下请读者解决。 变式4： 若p=1，则等式两边取常用对数或自然对数，化为：，得到首项为，公比为r的等比数列{}，所以=，得 若p≠1，则等式两边取以p为底的对数得：，转为类型三求通项。 例7、（06年石家庄模拟）若数列{}中，且，则数列的通项公式为 解析：∵及知，两边取对常用对数得： ∴{}是以首项为，公比为2的等比数列。 ∴ ∴ 变式5、 对策： 两端除以得： （1）若，则构成以首项为，公差为的等差数列{}； 例8、（07保定摸底）已知数列{}满足时，，求通项公式。 解：∵ ∴，∴数列{}是以首项，公差为2的等差数列 ∴ ∴ （2）若，转化为类型三求解。 变式6： 对策：等价转化为，利用与恒等求出x,y得到一等比数列，得=f(n)，进而化为变式2类型 例9、题见例1（2006山东高考文科） 解析：∵）在直线y=x上 ∴ ① ∴ ② ①－②得： ∴ ∴数列{}是以首项为，公比为的等比数列 以下同例1（II）求通项 类型四、奇偶项型 对策一：求出奇数项（或偶数项）的递推关系，再对应以上方法求解。 例10（2005年高考北京卷改编）设数列{}的首项，且 ，求 解：若n为偶数，则 即 ∴ ∴ ∴ 若n为奇数，则 即， ∴ ∴ 对策二：，这种类型一般可转化为{}与{}是等差或等比数列。 例11、在数列{}中， 解：由，得 两式相除得：，∴{}与{}均为公比为2的等比数列，易求得： 类型五、周期型 例12、（2005年高考湖南卷）已知数列{}满足（ ） A．0 B． C． D． 略解：由，得，因此数列是以3为周期的数列，所以，选B