《压强和液体压强》复习课件83541.pptVIP

首 页 压力压强 液体压强 实 验 练习巩固 考点分析 结束 考点5、压强和液体的压强 初中物理中考复习课件 知识结构 考点5、压强和液体的压强 压强和液体压强 压力 定义、三要素 压强 1、表示 的物理量。 2、定义、定义式、单位。 3、P=20Pa表示 。 4、如何增大和减小压强？ 液体的 压强 1、产生的原因。 2、公式及推导、单位。 3、液体压强的特点。 4、连通器 压力 图形 大小 方向 1、定义：垂直压在物体表面上的力。 2、压力的三要素。 F1 F1 F1 F1 F=G F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1 FG 竖直向下 竖直向下 竖直向下 竖直向上 水平向左 垂直斜面 向下 压强 1、压强是表示 的物理量。 2、压强定义： 压力作用效果 单位面积上受到的压力。 3、压强单位： Pa 1Pa=1N/m2 一张纸放在桌面上对桌面的压强约为0.5Pa。 4、压强定义式： P= F S P=100Pa表示 。 1m2面积上受到的压力为100N 1、液体压强的计算公式： 2、公式中所用的单位： 3、液体的压强跟哪些因素有关？ 液体的压强 pa: 帕 ρ:千克/米3 g:牛/千克 h:米 液体的压强只跟液体的密度ρ和深度h有关，而跟液体的重力、体积无关。 p=ρg h 液体的压强 （1）液体对容器底部和侧壁都有压强， 液体的内部向各个方向都有压强。 （2） 液体的压强随深度的增加而增大。 在同一深度，液体向各个方向的压 强相等；液体的密度越大，压强越大。 液体压强的特点 液体压强公式推导 = G S P= F S P =ρg h 水平放置的物体 mg S = ρvg S = Ρs h g S = 物体体积为v=s h 问：什么样的固体也可以用此公式？ 实验一： 1. 液体压强产生的原因： 2. 实验用主要仪器： 3. 实验过程： 4. 总结液体压强的特点： 研究液体的压强 液体受重力作用，且能流动 压强计 实验二： 8.5 朝下 9 盐水 6 8.2 朝上 9 水 5 5.4 朝上 6 水 4 2.6 侧面 3 水 3 2.6 朝下 3 水 2 2.6 朝上 3 水 1 U型管液面高度差（厘米） 方向（厘米） 深度（厘米） 所用液体 实验次数 实验二： 根据上表中的数据：比较＿＿＿组数据可得：液体的压强随深度增加而增大；比较＿＿＿组数据可得：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较＿＿＿组数据可得：不同液体的压强还跟密度有关． 练习： 1、如右图所示甲、乙两等高容器中，甲的底面积小于乙的底面积，当二者都装满水后，在甲中放一木块，在乙中放一铁块，若木块体积与铁块体积相同，则两容器底面受到水的压强相比较， p甲 p乙。 甲 乙 2、把一根装有液体的倾斜放置的玻璃管改为竖直放置，则液体对管底的压强将（ ） A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定 练习： 练习： 3、如右图所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管里装有某种液体，此时橡皮膜向外凸出，若将玻璃管慢慢放入盛有水的容器中，当玻璃管内外的液面相平时，发现橡皮膜仍向下凸出，则管内装的液体可能是（ ） A、煤油 B、水 C、硫酸 D、酒精 练习： 4、如图，一圆台形容器装满水，宽口向上时，水对容器底的压力为FA，若将容器倒过来放置，水对容器底的压力为FB，则下列说法正确的是（ ） A、FA FB B、FA FB C、FA = FB D、无法确定 练习： 实验中小桌重2N，砝码重10N，桌面面积为0.02cm2，泡沫塑料的面积是0.03cm2，图丙中小桌对泡沫塑料的压强是多少？ 6、 右图是A端开口B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶面离容器底6cm，A端内液面离容器底26cm。求：（g＝10N/kg） (l ) B端顶面受到水的压强。 (2) 如B端顶面的 面积为2×10-3m2， 顶面受到水的压力。 练习： 练习： 7、质量和厚度均不计的薄壁容器，其底面积为0.1 m2，放在水平