北京市房山区周口店中学高二生物 第四章 《种群》学案(必修三).docVIP

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  • 2017-08-22 发布于山东
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北京市房山区周口店中学高二生物 第四章 《种群》学案(必修三).doc

北京市房山区周口店中学高二生物 第四章 《种群》学案(必修三).doc

【学习过程】 一、种群的特征 1.生态学上把在一定 内占据一定 的 生物的 个体称为种群。 【边学边练】 下列环境中的生物,属于种群的是 ( ) A.一个公园中的草木花卉 B.一个牧场里所有产奶的奶牛 C.一条河里所有的鱼 D.一个蜂巢里所有的蜂 2.种群是由 组成的,但是种群的特征和个体的特征 相同。 3.生物个体的特征包括 、 和 等;种群的特征包括 、 、 和 等。 4.种群的数量变化特征主要有 、 、 和 等。 【边学边练】a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征,那么a、b的特征分别属于:( ) A.生物的个体,一头水牛  B.生物的个体,一群水牛  C.种群,一头水牛 D.种群,一个水牛种群 5.种群密度:是指单位面积或体积内某一种群 的数量,它是种群结构最基本的 。 6. 调查

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