七年级数学学案.docVIP

8.2消元---二元一次方程组的解法学案 第1课时（代入法） 【学习目标】 1. 能把二元一次方程化为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式； 2. 体会解二元一次方程组的 “消元思想”，“化未知为已知”的化归思想。 　什么是二元一次方程的解？二元一次方程组的解？ 2、（1）、在方程2x+4=8中，你能求出x=？ （2）、在方程2x+4=8中，如果4换成a，即2x+a=8（a看作常数），你还能求出x=？ （3）、在方程2x+y=8中（x看作常数），你是否还能求出y=？ 3、已知二元一次方程2x-y=3； （1）、你能把它写成用含有x的式子表示y的形式吗？ （2）、你能把它写成用含有y的式子表示x的形式吗？ 4. 解一元一次方程: 2x+(22-x)=40。 5、回忆解一元一次方程的一般步骤： 【合作探究】 问题 篮球联赛中，每场比赛都要分胜负，每队胜一场得2分，负1场得1分，某队为了争取较好的名次，想在全部20场比赛中得到分，那么这个队胜负场数分别是多少?元一次方程二元一次方程组 的内在联系，能把二元一次方程组转化成一元一次方程？（提示从设未知数表示数量关系的角度或从二元一次方程组和一元一次方程的结构上观察。） 1、解方程组——代入法. 例： 解：由①，得y= ③ 把③代入②，得2x+ =40 解这个方程，得x＝ 把x＝ 代入③，得y= ∴原方程组的解是 2.解方程组——代入法. 例： 解：由①，得x= ③ 把③代入②，得3（ ）－ = 解这个方程，得y＝ 把y＝ 代入③，得x= ∴原方程组的解是 3.解二元一次方程组的基本思想是“_______”. 【测试达标】 1.在方程中，如果用含有的式子表示，则_____ ． 2.用代入法解方程组正确的解法是（　　） A.先将①变形为，再代入②；B.先将①变形为，再代入②； C.先将②变形为再代入①； D.先将②变形为，再代入① 3. 用代入法解下列方程组： （1）、???? ??????? ? ? （2）、??