八上数学第五章二元一次方程组复习导学案.docVIP

二元一次方程组复习导学案 学习目标 1、知识与技能：准确理解二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念，并熟练地运用代入法、加减法解方程组；列方程组解应用题，提高学生的分析与综合的能力；进一步理解消元法解方程组所体现的化归思想方法　渗透“消元”的思想，设法把未知数转化为已知．二元一次方程二元一次方程组到目前为止，我们学过的解二元一次方程组的方法有几种?一般地说，在什么情况下采用哪种方法比较简单?举例说明 1、列一次方程组解应用题的一般步骤是什么?1、判断下列方程(或方程组)是否为二元一次方程(或二元一次方程组)并说明理由 (1)2x-y＝3;?(2)；?(3)；(4)(5) 2、若关于x、y的方程是二元一次方程，那么、b的值分别是( ) A．1、0 B．0、－1 C．2、1 D．2、－3 3、有一个两位数，它的十位数字与个位数字之和为5，则符合条件的两位数有 ( ) A．4个 B．5个 C．6个 D．7个 4、若二元一次方程3x－y=7，2x+3y=1，y=kx－9有公共解，则k的值为 ( ) A．3 B．－3 C．－4 D．4 5、某班共有学生49人．一天，该班某男生因事请假，当天的男生人数恰为女生人数的一半．若设该班男生人数为x，女生人数为y，则下列方程组中，能正确计算出x、y的是 ( ) A． B． C． D． 6、“五一”黄金周，某人民商场“女装部”推出“全部服装八折”．男装部推出“全部服装八五折”的优惠活动，某顾客在女装部购买了原价x元、男装部购买了原价为y元的服装各一套，优惠前需付700元，而他实际付款580元，则可列方程组为 ( ) A． B． C． D． 二、填空题 7、在方程2x－y=1中，若x=－4，则y=________；若y=－3，则x=________． 8、写出满足二元一次方程x+2y=9的一对整数解_____________． 9、已知是方程x－3y=5的一个解，则=____________． 10、若二元一次方程组的解是方程8x－2y=k的解，则k=___________． 11、有一个两位数，它的两个数字之和为11，把这个两位数的个位数字与十位数字对调，所得的新数比原数大63，设原两位数的个位数字为x，十位数字为y，则用代数式表示原两位数为_________，根据题意得方程组 三、解答题 12、解下列方程组： （1）（用代入法） （2） 13、若关于x、y的二元一次方程组的解x、y互为相反数，求m的值． 14、将若干只鸡放入若干笼中，若每个笼中放4只，则有一鸡无笼可放；若每个笼里放5只，则有一笼无鸡可放，问有多少只鸡，多少个笼？ 15.求出两条直线与的交点坐标 16.某长途汽车客运站规定，乘客可以免费携带一定质量的行李，但超过该质量则需购买行李票，且行李费y（元）是行李质量x(千克)的一次函数.现知李明带了60千克的行李，交了行李费5元，张华带了90千克的行李，交了行李费10元． 写出y与x之间的函数表达式； 旅客最多可免费携带多少千克的行李？