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初三化学上学期期末复习学案.doc
初三化学上学期期末复习学案
第一单元 走进化学世界
1.化学是研究物质的 以及其 的科学。学习化学的一个重要途径是 , 是科学探究的重要手段。
2.原子论和分子学说。 和 等科学家研究得出了一个重要结论:物质是由 和 构成的;分子的 和 的重新组合是化学变化的基础,即在化学变化中 会破裂,而 不会破裂,但可重新组合成新分子,即原子是参加化学变化的最小粒子。
3.组成物质的基本成分—元素。门捷列夫发现了 和 ,使化学学习和研究变得有规律可循。
4.对蜡烛及其燃烧的探究
结论:⑴蜡烛通常为黄白色的固体,密度比水 , 溶于水
⑵①蜡烛发出黄白色的火焰,放热、发光,蜡烛逐渐变短,受热时熔化,冷却后又凝固。
②木条处于外焰的部分最先变黑,外焰温度最 。
③烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛生成了 ,其中含有 元素;蜡烛燃烧后还生成 ,该气体能使 变 ,说明蜡烛中含有 元素。
蜡烛燃烧的化学反应文字表达式是:
。
⑶有一股白烟,能重新燃烧。说明蜡烛燃烧是蜡烛气化后的__________被点燃。
5.对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究
结论:(1)呼出的气体使石灰水____________,证明呼出的气体比空气中____ 的含量高。
(2)呼出的气体使燃着的木条_________,而燃着的木条在空气中能够________,证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量_____。
(3)对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾____,证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量______。
6.药品的取用
(1)药品取用“三”原则:
①“三不原则”:_________________________________________________________。
②节约原则:_____________________________________________________________。
③处理原则:_____________________________________________________________。
(2)药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体药品)
固体药品:①块状:用 夹取;②粉末状:用 (或 )。
液体药品:操作要领是:“取下瓶塞 着放,标签 缓慢倒,用完盖紧原处放。”
(3)用量筒量取液体体积的方法:①读数时,应将量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最 处保持水平,②应根据量取液体体积的多少,选用大小适当的量筒。
7.物质的加热
(1)酒精灯的使用方法:①禁止向 的酒精灯里添加乙醇;②要用火柴点燃,禁止用 点燃另一只酒精灯;③用 加热;④熄灭时,用 灭,不能用嘴吹;⑤盛酒精量不能超过酒精灯容积的2/3,也不得少于1/4。
(2)给物质加热的方法及注意事项:①加热玻璃仪器时,要把容器壁外的水擦干;②很热的容器不要立即用冷水冲洗.以免受热不匀而破裂;③给盛有液体的试管加热时,试管内液体的量不可超过试管容积的 ;④加热前应先 试管;⑤试管应 放在_____焰上;⑥试管口不能朝着 的方向;⑦给试管里的固体药品加热时,试管口要略向 倾斜,受热均匀后再固定加热。
(3)给液体物质加热的仪器可用______、______、______等;给固体物质加热,可用干燥的________。
第二单元 我们周围的空气
一. 空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定
1.空气的主要成分和组成(按体积比):
空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 2.氧气、氮气、稀有气体的用途。
氧
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