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参考答案及解析 1.【答案】D。解析：42能被3整除，在备选答案中只有D能够被3整除，故选择D。 2.【答案】D。解析：15年后爸爸的年龄是女儿的2倍，则父女之间的年龄差是女儿15年后的年龄；10年前爸爸的年龄是女儿的7倍，说明年龄差是6的倍数。选项中只有D项加上15之后是6的倍数，经验证，D项符合题意。 3.【答案】B。解析：翻开的七页的日期数是公差为1的等差数列，则中间一页的日期数为77÷7=11，那么最后一页为11+（7-1）÷2=14，即昨天是14号，那么今天是15号。 4.【答案】A。解析：和差倍比问题。往前依次逆推，可知这本小说有42÷（1-3/5）÷（1-4/7）=245页。 5.【答案】C。解析：每进行一次操作，盐的质量是原来的（100-40）÷100=60%，则浓度也为原来的60%。经过三次操作以后，浓度为80%×60%×60%×60%=17.28%。 6.【答案】C。解析：设总路程为12，则去时速度为12÷4=3，回来时速度为12÷3=4，返回速度比去时快（4-3）÷3=33.3%。 7.【答案】B。解析：这是一道盈亏问题。不做或做错的题数为（50×3-82）÷（3+1）=17道，做对的题数为50-17=33道，比不做或做错的多33-17=16道。 8.【答案】C。解析：A、C两个阀门1个小时可注满， B、C两个阀门1个小时可注满，则单独开C阀门1个小时可注满+-1=，则只打开A、B两个阀门1个小时可注满1-=，共需1÷=1.2小时注满水槽，选择C。 9.【答案】C。解析：平均分等于总分数除以总人数，则两个机关参加竞赛人的平均分为（80×20+70×30）÷（20+30）=74分。 10.【答案】D。解析：开走一辆空车，则剩余22+1=23人，需要平均分配到剩余的旅游车上，则剩余的旅游车数应该是23的约数，即只能是23或者1。而每辆车最多能乘坐32人，排除剩余车数只有1辆的情况，则剩余23辆车。那么员工数为23×（22+1）=529人。 11.【答案】B。解析：题干是通过父亲的童年和“我”“今天的美好生活”的对比来抒发感情的，根据文意与语境，能与“我今天的美好生活”形成对应的应该是“苦难”。“苦涩”和“苦恼”往往用来形容心情；“苦命”说明的是命运的情况，一般用来形容“人”。故本题答案为B项。 12.【答案】C。解析：本题中主体是“大学生们”，并且进行的是“课余活动”，因而表示“深造学习”的“研修”和表示“相当专业的钻研探索”的“研究”用在此处都不合适。由此排除A、B两项。比较“研讨”和“讨论”，可知“研讨”包含研究和讨论两层含义，含义更广、程度更深；并且“讨论”不能达到深入学习的目的，排除D项。 13.【答案】C。解析：由“是传统形式逻辑的直接延续”可知，所选词语应当包含一种继承和发扬的意思。A项中“延伸”与“延续”有重复之嫌，应当排除；B项“变革”是对事物本质的改变，多针对制度、法度而言，用在此处显然不恰当；D项“变化”既可能是好的变化，也可能是不好的变化，不能体现科学的进步意义，排除。故本题答案为C项。 14.【答案】A。解析：针对以情景描述为主的题型，首先应当把握好观察者的视角。由文段可知，观察者是在“巨人般的枫叶林和菩提树的荫蔽下”来观察“佛寺的屋顶和金塔”的。“出现”和“发出”都不能表现出这种重重荫蔽之下观察的感觉，排除C、D两项。其次应当对当时情景进行一定的联想，既然是在室外观察，树的枝叶不会是静止不动的，“射出”是照射静止的、实体的物体才会出现的现象。而“闪出”就能表现出动态的效果，符合常理。 15.【答案】D。解析：与“主体”相对的是“客体”，在文学批评活动中，文学作品是客体，批评家是主体，题干意思是要克服文学批评中的主观主义，实现对文学作品这个客体的公正客观评价，从根本上来讲，需要从批评家这个主体入手。故本题答案为D。 16.【答案】C。解析：C项，用“既……又……也……”来表示并列关系，恰当。A项，“否则”是“如果不这样”的意思，后面不用再说出假设的情况，直接说出结果即可，因此，“否则”与“贸然行事”只能取其一。B项，“由于”是表原因的连词，此处应用介词“由”。D项，缺少主语，应删除“对于”。 17.【答案】B。解析：A项属于句式杂糅，“听到……”和“……传来”杂糅，可以去掉“听到”或“传来”。C项不合逻辑，“热情关怀，耐心帮助，不能冷淡，更不能歧视”具有正面的意义，而句末却说“对于他们的身心健康与学习都是不利的”，前后矛盾。D项属于一面对两面，前面是“能不能”属于“两面”，后面是“按时完成一份毕业论文”属于“一面”。 18.【答案】D。解析：A项中“整体美”后的逗号应改为分号。B项“新人类的表情、语调、动作乃至思维方式都卡通化了”后的逗号应改为句号，“吐舌头”后的顿号改为逗号。C项中的