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- 2017-08-22 发布于重庆
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教学设计财产属于谁.doc
第七课 《拥有财产的权利》
第一课时 《财产属于谁》
一、教学内容分析
本课是人教版思想品德教材八年级下册第三单元第七课第一框题。随着市场经济的发展,人们对自己的财产和所有权日益重视,随之侵权行为时有发生。本课从什么是合法财产及其所有权入手,通过案例分析认识侵权行为及法律保护公民的合法财产及其所有权,同时当侵权行为发生时要及时寻求法律保护。
二、教学对象分析
受个人认知能力和社会观念的影响,学生对合法财产及其所有权认识不清,侵权行为常有发生,维权意识不强,需要引导学生树立维权意识,学会依法维权。
三、教学目标、重难点分析
(一)教学目标
1.知识目标
了解合法财产及财产所有权的涵义,知道法律保护公民合法财产及其所有权,懂得依法维权。
2.能力目标
提高学生鉴别合法财产与非法财产的能力。帮助学生走出维权误区,当财产所有权受到侵害时,会用合法方式维护自己的财产所有权。
3.情感、态度、价值观目标
树立维权意识,爱惜公共财物,培养集体主义精神。
(二)重点、难点
重点:帮助学生树立维权意识,懂得用合法方式维护自己的财产及其所有权。
难点:如何用合法方式维护财产所有权。
四、教学方法指导
教学方法:情境预设法、案例分析法、小组讨论法、角色体验、多媒体课件
学习方法:自主探究法、分析归纳法、模拟演练、总结反思法
五、教学过程
步骤 目标与内容 教学方法 整合点与软件 新闻播报
开拓学
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