2014高中数学教学精品课件：抛物线及标准方程.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 活页规范训练 掌握抛物线的定义及焦点、准线的概念． 会求简单的抛物线的方程． 2.4.1 抛物线及其标准方程 2.4　抛物线 【课标要求】 【核心扫描】 抛物线的定义及其标准方程的求法．(重点) 抛物线定义及方程的应用．(难点)  1． 2． 1． 2． 抛物线的定义 平面内与一个定点F和一条定直线l(不经过点F)_________的点的轨迹叫做抛物线．点F叫做抛物线的_____，直线l叫做 抛物线的_____ ． 试一试：在抛物线定义中，若去掉条件“l不经过点F”，点的轨迹还是抛物线吗？ 提示　当直线l经过点F时，点的轨迹是过定点F且垂直于定直线l的一条直线；l不经过点F时，点的轨迹是抛物线． 自学导引 1． 距离相等 焦点 准线 抛物线标准方程的几种形式 图形 标准方程 焦点坐标 准线方程 ___________ ______ _______ _____________ _______ _____ ____________ ______ _______ _____________ _______ _____ 2． y2＝2px(p0) y2＝－2px(p0) x2＝2py(p0) x2＝－2py(p0) 想一想：已知抛物线的标准方程，怎样确定抛物线的焦点位置和开口方向？ 提示　一次项变量为x(或y)，则焦点在x轴(或y轴)上；若系数为正则焦点在正半轴上；系数为负，则焦点在负半轴上．焦点确定，开口方向也随之确定． 抛物线定义的理解 (1)抛物线定义的实质可归结为“一动三定”，一个动点，设为M；一个定点F即抛物线的焦点；一条定直线l即抛物线的准线；一个定值即点M与点F的距离和它到直线l的距离之比等于1. (2)在抛物线的定义中，定点F不能在直线l上，否则，动点M的轨迹就不是抛物线，而是过点F垂直于直线l的一条直线．如到点F(1，0)与到直线l：x＋y－1＝0的距离相等的点的轨迹方程为x－y－1＝0，轨迹为过点F且与直线l垂直的一条直线． 名师点睛 1． 抛物线标准方程的特点 2． 题型一　求抛物线的标准方程 分别求满足下列条件的抛物线的标准方程： (1)焦点为(－2，0)； (2)准线为y＝－1； (3)过点A(2，3)； 【例1】 [思路探索] 式求抛物线方程要先确定其类型，并设出标准方程，再根据已知求出系数p.若类型不能确定，应分类讨论． ∴p＝2， ∴抛物线标准方程为x2＝4y. (3)由题意，抛物线方程可设为y2＝mx(m≠0)或x2＝ny(n≠0)， 将点A(2，3)的坐标代入，得 32＝m·2或22＝n·3， 规律方法 求抛物线方程，通常用待定系数法，若能确定抛物线的焦点位置，则可设出抛物线的标准方程，求出p值即可．若抛物线的焦点位置不确定，则要分情况讨论．焦点在x轴上的抛物线方程可设为y2＝ax(a≠0)，焦点在y轴上的抛物线方程可设为x2＝ay(a≠0)． 根据下列条件写出抛物线的标准方程： (1)经过点(－3，－1)； (2)焦点为直线3x－4y－12＝0与坐标轴的交点． 解　(1)∵点(－3，－1)在第三象限， ∴设所求抛物线的标准方程为y2＝－2px(p0)或x2＝ －2py(p0)． 【变式1】 如图，已知抛物线y2＝2x的焦点是F，点P是抛物线上的动点，又有点A(3，2)，求|PA|＋|PF|的最小值，并求此时P点坐标． 题型二　抛物线定义的应用 【例2】 [思路探索] 解题的关键是利用抛物线的定义得到|PA|＋|PF|＝|PA|＋|PQ|，由图可知当A、P、Q三点共线时取最小值． 解　如图，作PQ⊥l于Q，由定义知，抛物线上点P到焦点F的距离等于点P到准线l的距离d，由图可知，求|PA|＋|PF|的最小值的问题可转化为求|PA|＋d的最小值的问题． 规律方法 抛物线的定义在解题中的作用，就是灵活地进行抛物线上的点到焦点的距离与到准线距离的转化，另外要注意平面几何知识的应用，如两点之间线段最短，三角形中三边间的不等关系，点与直线上点的连线垂线段最短等． 已知点P是抛物线y2＝2x上的一个动点，则点P到点A(0，2)的距离与P到该抛物线准线的距离之和的最小值为 (　　)． 【变式2】 解析 如图，由抛物线定义知 |PA|＋|PQ|＝|PA|＋|PF|， 则所求距离之和的最小值转化为求|PA|＋|PF|的最小值， 则当A、P、F三点共线时，|PA|＋|PF|取得最小值． 答案　A (12分)一辆卡车高3 m，宽1.6 m，欲通过断面为抛物线型的隧道，已知拱口宽恰好是拱高的4倍，若拱口宽为 a m，求使卡车通过的a的最小整数值． 审题指导 本题主要考查抛物线知识的