初三化学下册知识点.docVIP

第九单元????溶液 课题1??溶液的形成 一、溶液的形成? 1、溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物，叫做溶液。? ①均一：各部分性质、浓度、密度、色泽等相同。? ②稳定：当水分不蒸发、温度不变化时，溶液不分层、不沉淀。?溶质：被溶解的物质（可以是气体、液体和固体）。? 溶剂：能溶解其它物质的物质（常见的溶剂：水、酒精、汽油；溶液中有水存在时，一般把水作为溶剂；）? 2、能区分溶液中的溶质、溶剂（如：碘酒、糖水、生理盐水、高锰酸钾的水溶液、石灰水）；? 3、知道溶液、溶质、溶剂之间的质量关系（溶液质量＝溶质质量＋溶剂质量）及质量比。? 4、知道生活中的一些常见的乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物。（不属于溶液）? 生活中常见的乳化现象：如：肥皂漂洗衣服、洗洁精洗碗筷、牛奶、农药等。? 二、饱和溶液和不饱和溶液? 1、?在一定的温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液是饱和溶液；反之为不饱和溶液。? 2、?饱和溶液和不饱和溶液之间的转换：? ①增加溶质；②蒸发溶剂；③降低温度；??????????????? ① 增加溶剂；②升高温度；? 结晶：已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出的现象，叫做结晶。（结晶 和溶解都属于物理变化）。（结晶方法：蒸发结晶和降温结晶）? 三、物质溶解与温度的关系? ⑴酸碱溶于水，放出热量，温度上升；如：硫酸、氢氧化钠等。? ⑵绝大多数的盐溶于水，吸收热量，温度下降；如：硝酸钾、氯化铵等。? ⑶蔗糖、食盐溶于水温度不变。?? 课题2??溶解度 一、溶解度??????? 1、概念：在一定的温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。? 2、注意点：①指明温度：一定的温度；②溶剂量：100克；③状态：饱和；④单位：克。? 3、溶解度曲线：物质的溶解度随温度变化的曲线叫溶解度曲线。? 4、?该曲线可表示如下信息：?①?某物质在某一温度下的溶解度；? ②?同种物质在不同温度下的溶解度；? ③?不同物质在同一温度下的溶解度；? ④?太多数物质的溶解度随温度的升高而增大。如：KNO3、NH4Cl、NH4NO3等；?少数物质的溶解度随温度的升高而减小.如Ca(OH)2；?少数物质的溶解度受温度的影响不大.如:NaCl。? 5、气体的溶解度：指在压强为101kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。※气体的溶解度与压强、温度有关：随温度升高而减小，随压强增大而增大。? 二、溶质的质量分数? 1、溶液中溶质的质量分数是溶质质量和溶液质量之比。?即：? （变式：溶质质量＝溶液质量×质量分数）? 2、有关计算：? ①已知溶质及溶剂的质量，求溶质的质量分数；? ②要配制一定量的溶质的质量分数一定的溶液，计算所需溶液和溶剂的量；?③稀释溶液的计算（稀释前后，溶质的质量分数不变）；?m（浓液）×m（浓）%?=??m（稀液）×m（稀）%?④把质量分数运用于化学方程式的计算。? 3、配制溶质质量分数一定的溶液的步骤?⑶?计算：计算溶质和溶剂的质量；?⑷?称量：用天平称量所需溶质倒入烧杯中；? ⑸?量取：用量筒量取所需的水，倒入烧杯，用玻璃棒搅拌；?⑹?溶解：把配好的溶液倒入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。?? 第10单元????酸和碱 课题1????常见的酸和碱 1、酸：由H＋和酸根离子构成的化合物。如：H2SO4?、HCl?、HNO3、H2CO3等。? 2、碱：由OH－和金属离子构成的化合物。如：KOH、NaOH、Ca(OH)2、Al(OH)3等。? 3、酸碱指示剂：紫色石蕊和无色酚酞能使酸碱溶液显不同的颜色，在：海水、盐湖、盐井和盐矿中。 叫做酸碱指示剂。可用于检验酸碱溶液。①石蕊遇酸变红色，遇碱变蓝色；②酚酞遇酸不变色，遇碱变红色。? 一、常见的酸? 1、盐酸（HCl）：①物性：无色有刺激性气味、易挥发的液体（打开瓶盖在空气中形成白雾、质量减轻、质量分数减小）； ②用途：除锈、制药、胃酸帮助消化等。? 2、硫酸（H2SO4）：? ①物性：无色无味、粘稠油状液体，不易挥发，具有吸水性（打开瓶盖，能吸收空气中的水蒸气、质量增加、浓度减小）。? ②用途：作干燥剂；制化肥、农药等；金属除锈? ③腐蚀性（脱水性）：夺取物质中的水分，生成黑色的碳。? ④稀释：一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里。? 二、酸的通性（酸的化学性质）? 1、能使酸碱指示剂显不同的颜色。（石蕊遇酸变红色，酚酞遇酸不变色）? 2、和活泼金属（H前金属）反应，生成盐和H2。?①Fe?+2?HCl?==?FeCl2?+?H2?↑???②?Mg?+2HCl?==MgCl2?+?H2