北师大版六年级《整数》总复习.pptVIP

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北师大版六年级《整数》总复习.ppt

* 一、整数 知识点一:正数和负数 1、正数和负数的意义。 0既不是正数也不是负数。 2、正、负数的读写法。 3、正、负数的大小比较。 正数都大于负数,负号后面的数越大,这个负数反而越小。 ◆用数轴上的点表示数。(各种不同的数) ◆整数的个数是无限的。 2、自然数、整数 1 2 3 -1 -2 -3 0 知识点二:整数的分类 1、分类: 正数: 零 (0既不是正数也不是数) 负数: ◆自然数包括0和正整数。 知识点三 :计数单位和数位。 1、计数单位:整数、小数、分数都是按十进制写出的数。其中个、十、百……以及十分之一、百分之一、千分之一……都是计数单位。 2、数位:各个计数单位所占的位置叫数位。数位是按一定的顺序排列的。 3、位数:指一个数由几个数字组成,是含有数位的个数。 4、十进制计数法:每相邻的两个计数单位的进率都是“十”。 5、数的分级:正数从个位起,每四个数位是一个级,个 位、十位、百位、千位是个级。表示多少个一。 万位、十万位、百万位、千万位是万级,表示多少个万。 亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级,表示有多少个亿。 个级 万级 亿级 数级 万 分 之 一 0.0001 千 分 之 一 0.001 百 分 之 一 0.01 十分之一0.1 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 十亿 百亿 计数单位 万 分 位 千 分 位 百 分 位 十分位 个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 亿位 十亿位 百亿位 数位 6、整数和小数数位顺序表。 知识点四:整数的意义和读写法。 1、整数的意义:像-3、-2、0、1、2、3……这样的数称为整数。在整数中大于0的整数称为正整数,小于0的整数称为负整数。正整数、零、负整数统称为整数。 2、 整数的读写法: 从高位到低位,一级一级的读,每一级末尾的0都不读出来,其他的数位连续有几个0都只读一个。 3、整数的写法: 从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 知识点五:自然数 1、自然数的定义: 我们在数物体时,用来表示物体个数的0、1、2、3……叫做自然数。 2、自然数的基本单位: 任何非“0” 的自然数都是由若干个“1”组成的,所以“1”是自然数的基本单位。 3、“0”的含义: 一个物体也没有用“0”表示,但“0”不只表示没有物体。它还有很多含义,比如表示温度时,它是正、负温度的分界线;在刻度尺上,它是起点;在数轴上它是正数和负数的划分点;在计数中起占位作用…… 提示:0是最小的自然数,但0 不是最小的以为数,最小的一位数是1。 知识点六:比较正整数大小的方法 1、数位不同的正整数的比较方法: 如果数位不同,那么数位多的数就大。 2、位数相同的正整数比较方法: 如果数位不同,那么最高位上数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一位的数。依次类推直到比较出数的大小。 知识点七: 都是改变原数的计数单位,根据要求用“万”或“亿”作单位。 相同点 与原数近似相等,用“≈”连接。 与原数相等,用=连接。 与原数的关系 得到近似值 得到准确值。 结果 先用“四舍”或“五入”法省略指定数位后面的尾数,再在后面加写相应的计数单位“万”字或“亿”字。 把多位数改写成以“万”或“亿”为单位的数,先把原数的小数点向左移动4位或8位(若小数部分末尾有0要划掉),再在数的后面加上“万”字或“亿”字。 方法 省略尾数 改写成整数 知识点八:倍数和因数 1、因数和倍数的定义: 自然数a(a≠0)乘自然数b(≠0),所得的积c就是a和b的倍数,a和b就是c的因数。例如5×4=20,4和5就是20的因数,20就是4和5的倍数。 2、倍数的特征: 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 3、因数的特征: 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 提示:由于“0’的特殊性,我们在自然数范围内研究因数与倍数时,一般不包括0.

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