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硝酸的性质学案公开课.doc
硝酸的性质
一、学习目标
知识目标
1.了解硝酸的物理性质和重要用途;
2.掌握硝酸的化学性质——不稳定性和强氧化性;
能力目标
通过观察浓、稀硝酸与铜反应的实验,培养观察能力、分析和比较能力;
情感目标
通过掌握浓硝酸和稀硝酸性质的差异,使学生进一步理解量变引起质变的规律,帮助学生树立起辨证唯物主义的世界观。
二、学习重点及难点
重点:硝酸的性质——不稳定性和氧化性;
难点:硝酸的特性——强氧化性
三.学习方法
观察分析法,实验探究法, 对比法
知识准备:
酸之所以显酸性是因为在水溶液能给出_____离子。
酸的通性:
(1)______________________________________________
(2)_______________________________________________
(3)可以与活泼金属反应生成盐和氢气
(4)_______________________________________________
(5)________________________________________________
2.氧化还原反应的知识
氧化剂具有 ___性,本质____ 电子,化合价_____ ,发生_____ 反应,被____ ,得到_____ 产物
基础知识
化学工业有三酸两碱,三酸指________,________,__________.
物理性质
1.色_______,味_________, 态 ___________,易 ____________,可与水________ 混溶
98%的硝酸称为 ______________,工业硝酸质量分数为 _____________。(所以浓硝酸可以改写成离子形式)
化学性质
酸性的通性
(1)______________________________________________
(2)_______________________________________________
(3)_____________________________________________
_______________________________________________
(5)________________________________________________
2.不稳定性
实验室保存的硝酸呈黄色是因为_________________________________________
方程式为______________________________________________________-
3.强氧化性 课本P101实验:
铜与浓硝酸: 现象_____________________________________________
方程式_____________________________________________
铜与稀硝酸: 现象___________________________________________________
方程式___________________________________________________
思考:1氧化剂是____________,氧化性体现在 _____________ 元素上
2比较HCl, HNO3的氧化性强弱
3.能否用Fe与稀HNO3制H2?
4. 氧化性:稀HNO3_____浓HNO3
小结:1,HNO3具有强________性,可以与绝大多数金属反应(除Au Pt外)
2与金属反应的规律:
练习:写出下列方程式
Ag+ HNO3(稀)—___________________________________________
Ag+ HNO3(浓)—____________________________________________
2.钝化
铁,铝在浓HNO3中会生成一层致密的氧化膜从而阻止反应进一步进行
思考:硝酸的氧化性如此强如何储存运输?
3.与非金属反应
HNO3+C______________________________________________________
练习巩固
1.常温下,铁与下列溶液作用产生H2的是()
A 浓硫酸 B稀硫酸 C浓硝酸 D稀硝酸
2.对下列事实解释正确的是()
A.浓硝酸在光照下变黄,说明浓硝酸具有强氧化性
B.常温下,浓硝酸可用铝罐储存,说明铝与浓硝酸不反应
C。与金属反应时稀硝酸可
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