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解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。3.知道汉代儒学成为正统思想的史实。
一、孔子与老子
1.孔子
(1)地位:春秋时期的思想家、政治理论家、教育家,儒家学派的创始人。
(2)主张
(3)整理六经——《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。
(4)影响:孔子的思想在当时并未受到太多重视。汉代大一统之后,逐渐成为中国传统文化的主流。
关键点拨 孔子的“仁”、“礼”思想适应了封建社会的伦理道德观念,有利于封建统治秩序的稳定,但在战乱纷争的年代,其主张距激烈的社会变革太遥远,必然遭到统治者的冷落。
2.老子
(1)地位:春秋时期的思想家,道家学派的创始人。
(2)主张
(3)影响
二、战国时期的百家争鸣
1.儒家
(1)战国时期儒家的主要代表人物是孟子、荀子。
(2)孟子建立了一套系统的政治学说——“仁政”学说,在对人性的认识上,认为人性本善;在道德修养上,倡导“养浩然之气”。孟子被尊为“亚圣”。
(3)荀子提出“____________”的命题;在对人性的认识上,主张“性恶论”;政治上主张治国应以礼教为主,对法家的思想也有所吸收,主张________。
关键点拨 春秋战国时期在思想领域出现了“百家争鸣”的局面,儒家思想即在此氛围中产生。儒家思想由春秋时期孔子创立。孔子提出“仁”的思想,经过战国时期孟子、荀子的总结和改造,孟子将孔子的“仁”发展为“仁政”,荀子也主张施政用“仁义”和“王道”,儒学体系更加完整,成为诸子百家中的大宗。
2.墨家
(1)墨子主张“兼爱”、“非攻”;提倡尚力,强调生产劳动的重要性。
(2)墨家代表了下层劳动群众,特别是________的利益,一度成为战国时期的显学,但战国后便不受重视了。
3.道家
(1)庄子提出“齐物”的观点,并以此为出发点,提出了“逍遥”的人生态度;在与自然的关系上,认为天与人“不相胜”。
(2)庄子在文学和美学方面也很有建树。
4.法家
(1)韩非主张__________相结合,建立一个君主专制的中央集权国家。
(2)韩非认为,社会不断发展变化,历史永远不会倒退,反对儒家的“__________”的历史观,主张变法革新。
(3)韩非的思想适应了建立中央集权政治体制的需要,西汉以后的1000多年中,同儒家思想互为表里,成为中国古代社会统治思想的理论基础。
关键点拨 诸子百家的思想在今天依然大放异彩
(1)儒家的“仁政”——今天的“以德治国”。
(2)法家的法治思想——今天的“依法治国”。
(3)孔子的教育思想——今天的全民教育、素质教育、职业教育等。
(4)墨家的“兼爱”、“非攻”——今天的平等博爱、热爱和平、反对战争。总体认识:把依法治国与以德治国紧密结合起来,构建和谐社会。
5.兵家:战国时期兵家代表人物是孙膑,他主要受《孙子兵法》的影响,同时又广泛地吸收了法家和其他各家的思想。
6.百家争鸣的意义:先秦时期的诸子百家,对后世文化学术的发展产生了极大的影响。其中,儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和__________;道家学说构成了两千多年传统思想的__________;法家思想中的__________,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构成了中华民族传统文化的基本精神。
归纳总结 中国古代的三种治国思想
三、汉代的思想大一统
1.背景
(1)汉初的__________已不适应强化中央集权形势发展的需要。
(2)儒家学说整合出一整套为中央集权服务的新的理论体系。
(3)汉武帝即位后,进一步开拓发展大一统事业。
2.理论——董仲舒的新儒学
(1)特点:以《公羊春秋》为基础,融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的新的思想体系。
(2)内容
归纳总结 图解汉代思想“大一统”
3.实现:汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,儒学被确立为中央王朝的统治思想。
4.影响
(1)有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序。
(2)确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。
归纳总结 儒家思想在不同时期的地位
在春秋战国时期不受重视;在秦朝则遇到“焚书坑儒”的厄运;西汉“罢黜百家,独尊儒术”,确立了儒家思想的独尊地位。影响儒家思想地位的因素有两个:一是社会发展的需要;二是思想自身的变化。
春秋战国时期的“百家争鸣”
主题1 百家争鸣局面出现的原因
(1)经济根源:生产力发展,出现多种经济基础并存局面,为学术文化的繁荣提供了物质基础。
(2)政治状况:奴隶制崩溃,封建制度逐步形成,历史经历着划时代的变革。
(3)阶级基础:阶级结构和阶级关系十分复杂,代表不同阶级立场的思想家层出不穷,对当时的社会变革发表不同的见解,并形成了不同的派别,出现了“诸子百家”。
(4)社会环境:在诸侯割据时期,各诸侯国竞相招揽人才,礼贤下士成为社会风尚,使各个学派都有了发展的机会。
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