C 程序设计简明教程雷新贤 c05.pptVIP

第5章 程序设计入门 5.1 数组引例 5.2 一维数组 5.3 二维数组 5.4 字符数组 5.5 数组应用案例 5.6 自主学习 5.1 数组引例 【例5.2】 用数组的方式读入5个整数，并求和 #include stdio.h void main() { int i,data[5],sum=0; printf(Please enter 5 integer:)； for(i=0;i5;i++) scanf(%d,data[i]); for(i=0;i5;i++) sum=sum+data[i]; printf(sum is %d\n,sum); } 【例5.3】 定义数组a存放前100个自然数， 并求下标满足被3或5整除的数组元素和。 #include stdio.h void main() { int j,a[100],sum=0,c=0; for(j=0;j100;j++) a[j]=j+1; //存放100个自然数 for(j=0;j100;j++) if(j%3==0||j%5==0) // 满足下标条件的求和 {sum=sum+a[j]; c++;} printf(sum = %d,c=%d\n,sum,c); } 【例5.5】 猜数游戏：让计算机随机产生0到9之间的5个数， 用户从键盘输入1个数，程序判断是否为5个随机数中的某一个。 #includestdio.h #includestdlib.h // rand()所需头文件 void main( ) { int a[5],x,j; for(j=0; j5; j++) a[j]=rand()%10; //rand()产生1个随机整数，除以10取余后结果为0~9 printf(请输入你猜的数：); scanf(%d,x); printf(5个随机数为：); for(j=0; j5; j++) printf(%2d,,a[j]); for(j=0; j5; j++) if(a[j]==x) { printf(\n猜对了！\n); break;} if(j==5) printf(\n猜错了！\n); } 【例5.8】用选择法对数组s从小到大排序。 选择法基本思想： 假设有n个数据要排序，每次选出1个满足条件的，经过n-1次就 选好了n-1个数据，而剩下的最后一个数自然排好了； 所以n个数排序共需要n-1步。 #include stdio.h #define N 9 void main( ) { int s[N]={7,5,3,4,2,6,1,9,8},j,k,m; for(j=0;jN-1;j++) // 控制排序总步骤为n-1步 for(k=j+1;kN;k++) // 把s[j]～s[n-1]间的最小数交换到s[j]处 if (s[j]s[k]) { m=s[j]; s[j]=s[k]; s[k]=m; } printf(排序后的数据：\n); for(j=0;jN;j++) printf(%3d,s[j]); putchar(‘\n’); } 详细分析见 教材P74 5.3 二维数组 5.3.2. 二维数组的初始化 【例5.9】程序功能是利用下标产生各元素 并输出该数组及下三角元素。 #include stdio.h void main() { int a[5][5]; int i,j,max; for(i=0;i5;i++) //i控制行 for(j=0;j5;j++) //j控制列 a[i][j]=i*10+j; for(i=0;i5;i++) { printf(\n); for(j=0;j5;j++) printf(%3d,a[i][j]); } printf(\n输出下三角元素); for(i=0;i5;i++) { printf(\n); for(j=0;j=i;j++) //注意下标变化范围 printf(%3d,a[i][j]); //主对角线元素行列下标相等 } printf(\n); } 【例5