张丕吉氧气的实验室制法.pptVIP

【学习目标】： 1. 掌握实验室制氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项。 2. 通过探究实验室制取氧气的装置，培养学生实验室制取气体装置的设计思路； 3. 学习“从具体到抽象，从个别到一般”的归纳方法。 关于可生成氧气的背景资料 实验室制取氧气选择药品应该考虑的因素： 1、反应物应含氧元素，成本低 2、反应条件、操作简单易行;生成氧气的速率要适中 3、生成的气体要纯度高、易收集，环保——生成物无污染 　　　　　　　　　　　 过氧化氢　　　　 水 ＋　氧气 你能自己动手制取并且收集一瓶氧气吗？ 实验要求1、组装仪器 2、收集一瓶氧气并验满 3、小组合作，共同解决学案的1、2小题 注意事项：添加药品的顺序是先固后液（二氧化锰取黄豆粒大小，过氧化氢要没过长颈漏斗的下端） 在制取氧气的实验，你能否解决以下几个问题？ 1、用排水法收集氧气时，应该在_______ （一开始有气泡或当有连续均匀的气泡产生）的时候开始收集，原因是___ 2、用向上排空气法收集氧气时，导气管应该伸到集气瓶的____（上、中或底）部，原因是____ 3、长颈漏斗应伸入液面以下，原因是___ 4、导管应刚露出橡皮塞即可，原因是___ 5、收集到的氧气应___（正放或倒放）在桌面上，原因是______ 小组再次合作探究 1、收集氧气时，如果用向上排空气法，应该如何验满______（步骤、现象、结论），如果用排水法，那么你看到什么现象就证明氧气满了___ 2、如何证明你收集的气体是氧气______ （步骤、现象、结论） 一、氧气的实验室制法 * 猜猜看 思考：有哪些方法可以获得氧气？ 水 通电 氢气+ 氧气 分离液态空气法制氧气。 植物光合作用… （氧气的工业制法） 用什么制？ 怎么制？ 在哪里制? 如何收集？ 如何检验？ 药品 反应原理 发生装置 收集装置 检验方法 如何存放？ 存放方法 现有如下几种物质：A.氯化钠（NaCl） B.水（H2O） C.氯酸钾（KClO3） D. 过氧化氢（H2O2） E. 氧化汞（HgO） F.高锰酸钾（ KMnO4） G.甲烷（CH4） 若从元素组成的角度推测，上述物质可能制得氧气的是 。 B C D E F 俗称双氧水，易分解，高纯度双氧水的基本形态是稳定的，当与其它物质接触时会很快分解为氧气和水 过氧化氢（H2O2） 500℃时分解为汞蒸气和氧气(O2) (汞蒸气有毒） 氧化汞（HgO） 400℃时分解放出氧气（O2） 氯酸钾（KClO3） 受热分解放出氧气（O2） 高锰酸钾（KMnO4） 相关资料 物 质 如果让你来制备氧气，你会选择哪种方法？ 理由是什么？ 过氧化氢 水+氧气 H2O2 H2O O2 一、氧气的实验室制法 1、药品： 二氧化锰 2、反应原理 过氧化氢、二氧化锰 H2O2 MnO2 小资料 1、将反应后的二氧化锰过滤、干燥、称量，发现二氧化锰的质量不发生改变 2、将称量后的二氧化锰再次放入过氧化氢溶液中，发现有大量气泡冒出，该气泡能使带火星的木条复燃。 能够改变其他物质的化学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫做催化剂。催化剂在反应中所起的作用叫催化作用。 改变：速率（不是产量） 改变——加速或者减慢 不变：化学性质、质量 催化剂 反应原理 H2O2 H2O O2 汽车尾气排放管中的催化剂 某些抗衰老化妆品中含有催化剂 催化剂的应用 1、 下列关于催化剂的说法正确的是（ ） A.二氧化锰是催化剂。 B.催化剂能加快化学反应速率，增加生成物的质量。 C.没有催化剂，过氧化氢就不能产生氧气。 D.在过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用 D 实验室制取氧气的发生装置 发生装置的选择 A B C √ √ 选择发生装置应考虑 的因素： 反应物状态 反应条件 向上排空气法 气体 空气 向下排空气法 空气 气体 排水法 收集装置的选择 不易或难溶于水的气体 密度比空气大，且不能和空气的成分发生反应的气体 密度比空气小，且不能和空气的成分发生反应的气体 如果让你来收集