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框图式推断题 27.(5分)下图中A~J均为中学化学中常见的物质,它们之间有如下转化关系。其中,A、D为金属单质。(反应过程中生成的水及其它产物已略去) 2007年江苏省普通高中学业水平测试 请回答以下问题: (1)B是 ,H是 (填化学式)。 (2)写出J与D反应转化为G的离子方程式: 。 (3)A在常温下也可与NaOH溶液反应生成F,写出此反应的化学方程式: 27(6分) (1)Fe2O3 Fe(OH)2 (不能颠倒) (各1分) (2)Fe + 2Fe3+ = 3Fe2+ (2分) 写化学方程式或反应物、产物写对方程式没配平均只得1分 (3)2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2↑ (2分) 方程式未配平或配错得1分 写成离子方程式、未写气体符号均不扣分 各物质前面化学计量数扩大或缩小一定倍数不扣分 〖评价〗 〖启示〗 试题以框图转化为形式考查了铝元素、铁元素相关物质的重要的化学性质,考查了学生的观察能力、分析能力和推理能力,具有一定的综合性。 (1)对教材常见无机物及其应用的相关物质要熟悉; (2)要能敏捷地找到推断突破口 (3) 对教材中出现的重要的化学方程式、离子方程式要熟练。 27.(6分)下图中A~H均为中学化学中常见的物质,A、B、H是气体,它们之间有如下转化关系。(反应中生成的水已略去) 2008年江苏省普通高中学业水平测试 请回答以下问题: (1)E是 ,F是 ,H是 。(填化学式) (2)C物质在日常生活中可作 剂。 (3)写出反应①的化学方程式: 〖评价〗 〖启示〗 试题以框图转化为形式考查了氯元素、碳元素相关物质的重要的化学性质,考查了学生的观察能力、分析能力和推理能力,具有一定的综合性。 (1)对教材常见无机物及其应用的相关物质要熟悉; (2)对中学常见的气体要有小结,单质:化合物:;对教材中特殊条件下的反应要总结,如光照,高温等。 (3) 对教材中出现的重要的化学方程式、离子方程式要熟练。 25.(6分)下图是由短周期元素组成的一些单质及其化合物之间的转化关系图。常温常压下,D、F、K均为无色无刺激性气味的气体,B是最常见的无色液体,A是由单质C在D中燃烧生成的淡黄色固体。(反应中生成的部分物质已略去) 2009年江苏省普通高中学业水平测试 请回答下列问题: (1)物质A的化学式为_____▲_____。 (2)化合物E的电子式为_____▲_____。 (3)反应①的离子方程式为_____▲_____;反应②的化学方程式为_____▲_____。 〖评价〗 〖启示〗 试题以框图转化为形式考查了钠元素相关物质的重要的化学性质,考查了学生的观察能力、分析能力和推理能力,具有一定的综合性。 (1)对教材常见无机物及其应用的相关物质要熟悉 (2)对中学常见的气体要有小结,单质:化合物:;对教材中特殊颜色的物质要有总结,白色、黄色、黑色、红色等。 (3) 对教材中出现的重要的化学方程式、离子方程式要熟练。 (4)会书写常见物质的电子式 25.下图是一些常见的单质.化合物之间的转化关系图,有些反应中的部分物质被略去。常温常压下,A为无色有毒气体,B为红棕色粉末,C、E为金属单质。反应①②均为工业上的重要反应。 2010年江苏省普通高中学业水平测试) 请回答下列问题: (1)D的电子式为_______________。 (2)K的化学式为_______________。 (3)写出B与C高温反应生成E和F的化学方程式:。 (4)写出D与J的稀溶液反应生成G的离子方程式:。 25.(6分) (1) (2)FeCl3 (1分) (3)Fe2O3+2Al A12O3+2Fe (2分) (1分) (4)CO2+CO32—+H2O=2HCO3— (2分) 〖评价〗 〖启示〗 试题以框图转化为形式考查了铝元素、铁元素、钠元素、碳元素相关物质的重要的化学性质,考查了学生的观察能力、分析能力和推理能力,具有一定的综合性。 (1)对教材常见无机物的相互转化要有小结。 (2
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