西北师大附中高一物理奥赛教案第五节:波的干涉.docVIP

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  • 2017-08-21 发布于江苏
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西北师大附中高一物理奥赛教案第五节:波的干涉.doc

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课题 第五节 波的干涉 教学 目标 知识目标: 知道波的叠加原理; 感知波的干涉现象和干涉图样; 理解干涉现象产生原因; 知道波的干涉也是波特有的现象。 能力目标: 培养学生的空间想象能力。 德育目标: 课型 新授课 课时 1课时 重点 波的叠加原理和波的干涉现象 难点 波的干涉中加强点和减弱点的位移和振幅的区别 教学 方法 实验法、讲练法 教具 课件 教 学 过 程 摘要 两列波在同一介质中传播时会发生叠加。叠加的原理是:几列波相遇时能够保持各自的运动状态,继续传播,在它们重叠的区域里,介质中的质点同时参与这几列波引起的振动,质点的位移,等于该时刻几列波单独存在时在该点引起的位移的矢量和。当两列波的频率相同时,叠加的结果就会出现稳定的特殊图样,即某些点两列波引起的振动始终加强,某些点两列波引起的振动始终减弱,并且加强点与减弱点相互间隔,这就是干涉现象。波的干涉也是波特有的现象。 关键词:波的叠加原理 波的干涉 振动加强点 振动减弱点 复习: 1.什么叫波的衍射?2.产生明显的衍射的条件是什么? 波可以绕过障碍物继续传播,这种现象叫做波的衍射。只有缝、孔的宽度和障碍物的尺寸跟波长相差不多,或者比波长更小时,才能产生明显的衍射现象。 引言 波的衍射研究的是一个波源发出波的在介质中传播时遇到

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